美术课程说课内容与教学设计要点分析.pdfVIP

美术课说课的内容及步骤

一、什么是说课

随着教学的深入发展，为了提高美术的业务素质，在教学研究活动中，增添了

一个新的课题——说课。什么是说课?我们认为，说课就是在备课的基础上，在上课前

向或者们阐述一堂课的教学设计及其理论依据。具体地说出这一节课的教学目标、

教学重点、难点的分析和对的处理，包括教学程序的设计，教学方法的选择，教学

的采用，学法上的指导等方面的观点。说课是互相交流，共同切磋教学的一种好形式。

它有利于推动美术教法的研究，有利于提高美术课堂教学质量。

二、说课说什么

说课的内容包括以下六个方面。

(一)材。材主要从的知识结构和的编排体系上说对的理解。主要

从以下去说：

(1)本节课的教学目标、教学重点和难点，确定教学目标的依据以及确定教学重

点和难点的理由。

(2)说本节课在本课书或全册的地位及其与前后的联系。

(3)怎样处理。处理要看下面两种情况进行处理：①内容的观点包括

的例子与形势发展比较带有滞后性怎样进行处理。②为了使教学具有更强的逻辑性，对

内容在教学程序上怎样进行调整。材，实质上是分析，这是进行课堂教学设计

的基础，也是说课的重点内容。

(二)法。法就是说这一节课将采用哪些教学方法进行教学，并说明采用这些方

法的理由和所能达到的教学效果。在一堂课中采用的教学方法是多种多样的，但其中一种

是最主要、最基本的。法时，首先说出这一节课选择哪法为基本教法，理由是

什么。其次说出在哪些教学内容或教学环节上将采用哪些教学方法。

(三)说学法。说学法是给学生什么样的学习方法，即学法指导。如怎样指导学生进

行、观察、写生、技法训练等方法。在一堂课中，不可能把所有的学习规律全都教给学

生掌握，说，根据本节课的教学内容，说出其中一至两种指导学生学习的方法。

(四)学。学就是说这一节课在教学过程中将采用哪些教学。例如

教哪些内容需要挂图或实物展示、哪些内容用投影、挂范画等教学。教学的运用，

要根据内容和教学目标的需要，要恰当地有机地使用，电化教学不是使用得越多就

越好。学要根据学校教学设备条件的实际。

(五)说训练。说练习就是说这一节课设计了哪些东西在课堂和课外让学生进行写生或临摹

练习。重点说能学生理论联系实际。说训练时要简明扼要，切不可把的东西都一一

作介绍，应择其要者而述之。

Contentsandstepsofartclass

lectures

1.Whatislecture?

Withthein-depthdevelopmentofteachingreform,inordertoimprovetheprofessionalqualityofart

teachers,anewtopic-lecturinghasbeenaddedtotheteachingandresearchactivities.Whatislectur