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小学英语句型语法大全
一、核心句型篇:搭建你的英语句子骨架
句子是我们表达思想的基本单位。小学阶段,我们主要接触以下几类核心句型:
1.陈述句(StatementSentences)
功能:用来陈述一个事实或表达一个看法。
特点:句末用句号“.”,读的时候用降调。
*肯定句(AffirmativeSentences)
*结构1:主语+be动词(am,is,are)+...
*这是最基础的句型,表示“某人/某物是什么/怎么样”。
*Iamastudent.(我是一名学生。)
*Heishappy.(他很高兴。)
*Theyareinthepark.(他们在公园里。)
*小贴士:am只跟着I;is用于单数名词或第三人称单数(he,she,it);are用于复数名词或第二人称(you)以及第一人称复数(we)、第三人称复数(they)。
*结构2:主语+实义动词+...
*实义动词就是表示具体动作的词,比如eat,run,like,play。
*Ilikeapples.(我喜欢苹果。)
*Sheplaysthepiano.(她弹钢琴。)
*Theygotoschooleveryday.(他们每天去上学。)
*小贴士:当主语是第三人称单数(he,she,it或单个的人/物)时,实义动词要加“s”或“es”,这就是“三单”变化哦!比如:like-likes,play-plays,go-goes,watch-watches。
*否定句(NegativeSentences)
*结构1:主语+be动词+not+...
*在be动词后面直接加not,就构成了否定。isnot可以缩写成isnt,arenot可以缩写成arent,amnot一般不缩写。
*Iamnotateacher.(我不是老师。)
*Heisntsad.(他不难过。)
*Theyarentcats.(它们不是猫。)
*结构2:主语+dont/doesnt+实义动词原形+...
*实义动词的否定句,要借助助动词“do”或“does”,然后在助动词后面加not。
*Idontlikebananas.(我不喜欢香蕉。)
*Shedoesntplayfootball.(她不踢足球。)
*Theydontlivehere.(他们不住在这里。)
*小贴士:主语是第三人称单数时用“doesnt”,其他人称用“dont”。用了“doesnt”之后,后面的实义动词要变回原形!
2.疑问句(InterrogativeSentences)
功能:用来提出问题。
特点:句末用问号“?”,读的时候一般用升调。
*一般疑问句(GeneralQuestions)
*结构1:Be动词+主语+...?
*把be动词提到主语前面,就构成了一般疑问句。回答用“Yes”或“No”。
*Areyouastudent?(你是学生吗?)Yes,Iam./No,Iamnot.
*Isthisyourbook?(这是你的书吗?)Yes,itis./No,itisnt.
*Aretheyintheclassroom?(他们在教室里吗?)Yes,theyare./No,theyarent.
*结构2:Do/Does+主语+实义动词原形+...?
*实义动词的一般疑问句,要借助助动词“do”或“does”放在句首。
*Doyoulikedogs?(你喜欢狗吗?)Yes,Ido./No,Idont.
*Doeshegotoschoolbybus?(他乘公交车上学吗?)Yes,hedoes./No,hedoesnt.
*小贴士:同样,第三人称单数用“does”,其他人称用“do”。回答时也要用相应的助动词。
*特殊疑问句(SpecialQuestions)
*结构:特殊疑问词+一般疑问句语序?
*特殊疑问词有:what(什么),who(谁),where(哪里),when(什么时候),why(为什么),how(怎样),howold(多大),howmany(多少,问数量),howmuch(多少,问
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