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高中英语文学课程与批判性思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学课程在培养学生批判性思维方面的实践策略。通过分析当前高中英语文学教学现状，提出相应的教学方法和手段，以期为高中英语文学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中英语文学课程，批判性思维，教学实践，培养策略

一、背景分析

（一）高中英语文学课程的重要性

1.提升学生的人文素养

高中英语文学课程是英语教学的重要组成部分，它不仅仅是对英语语言的学习，更是对人类文明、历史文化的传承与传播。通过学习英语文学作品，学生可以了解不同文化背景下的价值观念、道德观念和审美观念，从而提升自己的人文素养。

2.培养学生的审美情趣

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