2025年大学《古生物学-古生态学时》考试模拟试题及答案解析.docxVIP

2025年大学《古生物学-古生态学时》考试模拟试题及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.古生物学研究中，化石最直接的价值是（）

A.揭示古代生物的生理结构

B.确定地质年代

C.阐明生物进化历程

D.指示古环境特征

答案：A

解析：化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，直接保留了生物的形态结构信息。古生物学研究的主要目的之一就是通过分析化石来了解古代生物的形态特征。确定地质年代、阐明进化历程和指示古环境特征虽然也是化石的重要价值，但它们都是基于化石形态结构信息的间接推论。

2.古生态学研究的核心内容是（）

A.化石分类

B.古生物地理分布

C.古生物生活习性

D.地层划分

答案：C

解析：古生态学研究的是古代生物与其生活环境之间的相互关系，包括生物的生活方式、食物链、栖息环境等。化石分类、古生物地理分布和地层划分都属于古生物学范畴，但它们不是古生态学的核心内容。

3.下列哪种化石保存了生物的软体部分（）

A.碳酸钙壳

B.蜡质琥珀

C.木质化石

D.硅化木

答案：B

解析：蜡质琥珀是古代树脂的化石，能够完好地保存当时包裹在其中的生物体，包括昆虫、蜘蛛等小型节肢动物以及植物的花粉、孢子等，这些生物体通常包括软体部分。碳酸钙壳、木质化石和硅化木主要保存了生物的硬体部分。

4.用来确定地层层序的基本原理是（）

A.地质年代测定

B.相对地质年代测定

C.绝对地质年代测定

D.生物地层学原理

答案：B

解析：确定地层层序的基本原理是相对地质年代测定，即通过观察地层接触关系，运用地层学原理（如叠置律、原始水平律、交叉切割律等）来确定地层的相对新老关系。地质年代测定和绝对地质年代测定是确定地层绝对年龄的方法。生物地层学原理是相对地质年代测定的一种重要手段，但不是基本原理。

5.下列哪种生物是典型的辐射对称生物（）

A.海星

B.软体动物

C.棘皮动物

D.腔肠动物

答案：D

解析：辐射对称是腔肠动物的主要特征之一，其身体围绕一个中心点呈辐射状排列，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。海星、软体动物和棘皮动物都属于后口动物，其身体通常呈两侧对称。

6.用来研究古生物演化的主要方法是（）

A.古生物地理学

B.古生物生态学

C.生物地层学

D.古生物形态学

答案：C

解析：生物地层学是通过研究不同地层中化石组合的特征和分布规律来确定地层层序和相对地质年代，进而揭示生物演化的历史。古生物地理学研究生物的地理分布及其演变，古生物生态学研究古代生物的生活环境和生态关系，古生物形态学研究古代生物的形态结构。这些方法都与生物演化有关，但生物地层学是研究生物演化历史的主要方法。

7.下列哪种环境最有利于形成化石（）

A.河流环境

B.湖泊环境

C.海洋环境

D.沼泽环境

答案：C

解析：海洋环境通常具有持续的水体和较稳定的沉积条件，有利于生物遗体的快速埋藏和保存。河流环境的水流较快，不利于遗体的保存。湖泊环境和沼泽环境虽然也具有一定的沉积作用，但其环境条件不如海洋环境稳定。

8.用来测定化石年龄的放射性同位素方法是（）

A.生物地层学

B.古地磁学

C.放射性碳定年法

D.层序地层学

答案：C

解析：放射性碳定年法是利用放射性同位素碳-14来测定有机质化石年龄的方法，适用于测定年龄在几千年到几万年的化石。生物地层学、古地磁学和层序地层学都是研究地层层序和地质年代的方法，但它们不涉及放射性同位素测定。

9.下列哪种生物是植食性动物（）

A.三叶虫

B.角石

C.腕足动物

D.鱼类

答案：C

解析：腕足动物是海洋底栖动物，其身体左右对称，具有坚硬的壳，许多腕足动物的口部有铰合结构，其食性多样，其中一部分是植食性，通过其瓣状身体表面附着的纤毛来过滤食物颗粒。

10.用来研究古代气候环境的主要依据是（）

A.古生物化石

B.地层岩性

C.古地磁极性

D.层序地层接触关系

答案：A

解析：古生物化石是研究古代气候环境的主要依据，不同类型的化石组合反映了不同的古气候条件。地层岩性、古地磁极性和层序地层接触关系等也是研究地质历史的重要依据，但它们不直接反映古代气候环境。

11.在古生物学研究中，对保存了生物软体组织的琥珀进行的研究属于（）

A.形态学分析

B.化石分类学

C.古生态学分析

D.古生物地理学分析

答案：C

解析：古生态学研究古代生物与其环境的相互关系。对保存了生物软体组织的琥珀进行研究，可以了解该生物的生活方式、食性、行为等生态信息，因此属于古生态学分析。形态学分析侧重于生物的形态结构，化石分类学侧重于对化石进行分类归并，古生物地理学侧重