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五年级上册体育全册教案（2025-2026学年）（表格式）(2).pdf

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    教材一、跑：蹲踞式起跑二、游戏：合力

    认知：初步了解蹲踞式起跑的意义和动作要领，

    教学情感：培养学生机智果断听从指挥的品质

    目标技能：初步掌握蹲踞式起跑起跳动作熟悉起跑口令

    负荷：发展灵敏、协调、速度素质

    重点学习蹲踞式起跑作熟悉起跑口令，

    难点知道如何来确定手与脚的位置

    动负荷

    课的

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