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初中语文与美术课程结合的美术创作与审美教育实践论文
摘要：本文旨在探讨初中语文与美术课程相结合的美术创作与审美教育实践策略，分析两者融合的重要性和具体实施方法。通过研究，提出了一套切实可行的教学方案，以期为初中生提供更加全面、丰富的审美体验，促进其综合素质的提升。
关键词：初中语文，美术创作，审美教育，课程融合
一、引言
（一）1.课程融合的重要性
在当前教育改革的大背景下，课程融合已成为教育创新的重要方向。语文与美术作为初中阶段的基础学科，两者的融合不仅能够拓宽学生的知识视野，还能提高学生的审美素养。语文课程中蕴含着丰富的美术元素，如诗歌、散文、小说等，都为美术创作提供了丰富的素材。而美术
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