北师大版五年级数学下册星期日的安排.pdfVIP

北师五数下第一单元《分数加减法》

第3课时星期日的安排

新

课题星期日的安排课型授

课

这一小节内容是在学生已经掌握同分母分数加、减以及认识分数的意义

和基本性质的基础上教学的。它既是分数加、减运算的重要内容之一，也是

以后进一步学习分数乘、除法以及分数四则混合运算的重要基础。异分母分

数的加、减运算顺序和整数加减运算的运算顺序相同，因此异分母分数加、

教材减运算的关键是把要相异的分母化成相同的分母，即通过通分使算式的分母

分析相同，然后按照整数的加减运算法则进行计算。在对分数的教学过程中，单

位“1”非常重要，任何一个整体我们都可以把它看作单位“1”，然后利用

分数的知识来解答。在分数的计算过程中，整数的运算法则同样适用，例如

加法交换律、加法结合律，这些规律的使用能使分数加、减运算更加简便，

应注意使用。

学生通过上一节课的学习，对异分母分数加减法的计算已经有了初步认

学情识和理解，本节课就是要通过练习加深学生对此类问题的印象，解决日常生

分析活中的实际上问题，还要在理解加减法各部分之间的关系基础上熟练掌握分

数解方程。

教学1.利用学生已有的知识经验，开展本课教学。

策略2.引导学生运用分数加减混合运算解决生活中的实际问题。

教学

北师大版五年级下册教科书第5、6页

内容

1.理解分数加减法混合运算的顺序。

教学

2.能正确计算分数加减混合运算。

目标

3.使学生掌握整数的简便运算定律在分数中同样适用。

教学

教学重点：理解分数加减混合运算的顺序。

重点

教学

教学难点：能正确计算分数加减混合运算，理解分数中的剩余问题。

难点

教学

多媒体课件

准备

课时

1课时

安排

教学

导学案

环节

师：同学们好！欢迎来到状元成才路慕课堂，今天我们来学习第

一单元分数加减法的第3课时星期日的安排。

一、复习导入

师：同学们，咱们先来做几道练习题复习上节课所学的知识。

一、

创设117213553

＋＝-＝4＋＝

情境3412510101212

师：请同学们回忆一下整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？

复习

导入生：整数加减混合运算从左往右依次计算，有小括号的先算小括

号里面的。

师：我们来看几道练习题

56-25＋15＝4641＋35-16＝6087-（66-11）＝32

二、探索新知

师：紧张忙碌的一周结束了愉快的周末到来了，让我们来看看淘

气和笑笑分别调查的本班男、女生星期日的活动安排吧。

二、师：仔细观察图表，你从中发现了哪些数学信息呢？

探究2

生：男生星期日去户外活动的人数占男生人数的，去少年宫的人

7

体验33

数占男生人数的。女生星期日去户外活动的人数占女生人数的，