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最全遵义1中分班考试试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）广袤无垠（mào）

B.祈祷（qí）倔强（jué）叱咤风云（zhà）

C.荒谬（miào）蓦然（mò）锲而不舍（qiè）

D.拮据（jù）栈桥（zhàn）味同嚼蜡（jiáo）

答案：B。A项“慰藉”应读“jiè”；C项“荒谬”应读“miù”；D项“拮据”应读“jū”。

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.烦燥懊悔鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔撺掇锋芒毕露一拍即合

C.屏嶂懊悔鞠躬尽瘁参差不齐

D.撺掇屏嶂参差不齐一拍即合

答案：B。A项“烦燥”应为“烦躁”；C项“屏嶂”应为“屏障”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗以“母爱”“童真”和“自然”为主题。

D.《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编，相传为伊索所作，它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。

答案：无错误选项。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）

C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）

答案：B。A项运用了反复和拟人的修辞手法；C项运用了引用、比喻和拟人的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。

6.下列词语中，“济”字的意思与“救济”中“济”字意思相同的一项是（）

A.同舟共济

B.无济于事

C.扶危济困

D.缓不济急

答案：C。“救济”的“济”是帮助、救助的意思。A项“同舟共济”的“济”是渡河的意思；B项“无济于事”的“济”是有益、成的意思；C项“扶危济困”的“济”是帮助、救助的意思；D项“缓不济急”的“济”是救、帮助的意思，但侧重于时间上的及时。

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了。”

答案：B。A项相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号，应删去“三、四十岁”中的顿号；C项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号；D项句末的句号应放在引号内。

8.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.以上表述都正确。

答案：D。

9.下列对词语的解释，错误的一项是（）

A.静谧：安静。

B.匿笑：偷偷地笑。

C.憔悴：形容人脸色不好。

D.确凿：确实。

答案：无错误选项。

10.下列诗句的作者与其他三项不同的是（）

A.采菊东篱下，悠然见南山。

B.晨兴理荒秽，带月荷锄归。

C.大漠孤烟直，长河落日圆。

D.衣沾不足惜，但使愿无违。

答案：C。A、B、D三项的作者都是陶渊明，C项的作者是王维。

二、多项选择题

1.下列词语中，描写人物心情的有（）

A.忐忑不安

B.兴高采烈

C.垂头丧气

D.眉开眼笑

答案：ABCD。“忐忑不安”形容心神不定，心里七上八下的；“兴高采烈”形容情绪热烈，精神高涨；“垂头丧气”形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子；“眉开眼笑”形容高兴愉快的样子。这些词语都与人物的心情有关。

2.下列属于中国古代四大名著的有（）

A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《水浒传》

D.《