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永顺县幼儿园迎接
“三类城市语言文字工作评估检查”
实施方案
一、指导思想
根据永顺县人民政府办公室《关于印发〈永顺县三类城市语言文字工作评估迎检方案〉的通知》（永政办函〔2014〕33号）和县教育局关于迎接三类城市语言文字评估工作会议精神，根据自治州语委、县语委办的部署，结合幼儿园实际，特制定本方案。
二、工作要求
按照县人民政府要求，将语言文字工作纳入目标责任状考核，并以这次评估为契机，切实做好语言文字评估迎检工作。大力发动宣传工作，营造说普通话、写规范字的浓厚氛围，根据制定的方案认真落实环境、网站、创建资料等工作，加强领导责任制，定期检查、培训学习、组织专题活动。
三、基本思路
通过努力，达到《湘西自治州城市语言文字工作评估学校指标要素及评分标准》的要求，将语言文字工作作为教学质量改革的重要内容，努力营造规范使用语言文字的幼儿园环境。
（一）加大宣传，形成氛围
1.加强语言文字的宣传贯彻，执行永顺县人民政府办公室《关于印发〈永顺县三类城市语言文字工作评估迎检方案〉的通知》（永政办函〔2014〕33号），通过宣传，增强语言文字工作的认知度。
2.加大语言文字规范宣传力度，在教职工和幼儿中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，特别是精心组织并开展好每一年度的推广普通话宣传活动。在幼儿园内进一步拓展宣传渠道，利用横幅、广播、橱窗、网站等渠道，加大宣传力度，开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动，在全园范围内再次掀起“说普通话、写规范字”的良好氛围。
（二）依法行政，加强领导
推广普通话和使用规范字，首先要做到依法行政。即认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《湖南省实施中华人民共和国通用语言文字法办法》等法律法规。其次是加强领导，为了认真抓好语言文字工作，深入持久的开展，我园特成立语言文字工作领导小组，成员名单如下：
组长：肖玉蓉
副组长：彭明文
成员：彭英凤向荣罗玉兰彭正梅付冰冰
（三）增强意识，责任落实
1．明确目标,分段推进
（1）学习准备，落实责任。学习细则，统一思想。加强语言文字工作领导，明确责任，由领导分管、负责，具体落实。
（2）领导带头，在公共场合讲普通话，办公室必须说普通话用规范字。教师以身作责，将普通话作为教学语言。
（3）开展多种活动，学以致用。说好普通话，用好规范字，
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