中考化学一轮复习课件-氧气的性质.pptxVIP

中考化学一轮复习课件-氧气的性质.pptx

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专题四空气氧气命题点2氧气的性质

温馨提示:点击内容可跳转至相应页面。1教材知识逐点过2福建近6年真题

空气氧气空气的成分及用途、污染与防治探究空气中氧气含量氧气的性质思维导图稀有气体氮气氧气二氧化碳其他气体空气的成分及用途大气环境的污染与防治主要污染物防治措施化学性质物理性质与金属单质反应与非金属单质反应氧气的制取和催化剂工业制取实验室制取催化剂与催化作用

教材知识逐点过一、物理性质(6年2考)色味态通常情况下,无色、无臭的气体溶解性______溶于水密度标准状况下,比空气的密度略______三态变化(101kPa)无色气体→-183.0℃时变为淡蓝色液体,-218.8℃时变成淡蓝色固体大不易

二、化学性质(仅2020年未考查)1.氧气与金属单质反应(6年3考)物质现象化学方程式铁丝氧气中:_________________________________________________________________________镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体____________________________【特别提醒】铁丝在氧气中燃烧时,在集气瓶底加少量水或铺一层细沙,目的是____________________________________。剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4?2Mg+O22MgO?防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶

2.氧气与非金属单质的反应(6年2考)物质现象化学方程式木炭氧气中:____________________________________________________(完全燃烧)红磷_________________________________________________________________发出白光,放出大量的热C+O2CO2?剧烈燃烧,产生大量白烟,放出大量的热4P+5O22P2O5?

【小结】氧气浓度越________,燃烧越剧烈。大物质现象化学方程式硫在空气中:发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体在氧气中:____________________________________________________________________________________氢气产生淡蓝色火焰,放出大量的热___________________________2H2+O22H2O?发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出大量的热S+O2SO2?

方法导引方法1物质燃烧时实验现象的观察与描述1.重点观察:实验前后试剂的颜色、状态、气味等的变化。2.描述方法:燃烧的光(或火焰)+生成物颜色、状态、气味。3.注意事项:①分清反应是在空气中还是在氧气中进行;②描述实验现象时,不能错把实验结论当作实验现象,如铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体是现象,而生成黑色的四氧化三铁是结论;③不能混淆“烟和雾”,“烟”是固体,而“雾”是液体。

方法2归纳各种各样的物质在化学变化中遵循一些共同的规律,为了寻找这些规律,归纳是常用的一种方法。例如,通过观察研究物质与氧气反应的现象,可以归纳出氧气能与许多物质反应的规律。

三、氧气的制取和催化剂(2023.10D)1.工业制取:工业上利用液态氮和液态氧的______不同,通过分离液态空气的方法制取氧气。该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。2.实验室制取(详见重难专项1)沸点物理

3.催化剂与催化作用(2023.10D)(1)催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的______和__________在反应前后都没有发生变化的物质。(2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。质量化学性质【化学史】国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。人教新增方法导引

易错易混点专练①红磷在氧气中燃烧产生大量白雾②细铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁③铁和氧气反应只生成氧化铁④甲烷和一氧化碳在空气中燃烧均产生蓝色火焰⑤用分离液态空气法制氧气发生的是物理变化⑥向H2O2溶液中加入MnO2可增加生成氧气的质量⑦MnO2能加快H2O2的分解速率,因此催化剂能加快所有化学反应的分解速率下列说法正确的是________

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