中考化学一轮复习课件- 金属资源的利用和保护.pptxVIP

专题七金属和金属材料命题点2金属资源的利用和保护

温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。1教材知识逐点过2教材实验到新考法3福建近6年真题

金属和金属的化学性质金属资源的利用和保护铁制品的锈蚀与防护防锈原理锈蚀条件防锈措施除锈方法保护金属资源的措施常见的金属矿物铁的冶炼思维导图金属和金属材料金属材料金属的物理性质及用途纯金属合金共性特性合金及其特征金属的化学性质与氧气反应与酸反应与盐溶液反应金属活动性顺序的判断金属活动性顺序的验证与探究

教材知识逐点过一、常见的金属矿物(矿石名称——主要成分)赤铁矿——________；磁铁矿——Fe3O4。二、铁的冶炼(详见拓展实验)三、铁制品的锈蚀与防护(6年3考)锈蚀条件铁与空气中的__________和_____________________________同时接触铁钉生锈条件的探究(详见本页教材实验到新考法)防锈原理隔绝__________或___________________________________Fe2O3氧气(或O2)水蒸气(或H2O，与上一空可互换)水(或H2O)氧气(或空气，与上一空可互换)

防锈措施a．保持铁制品表面干燥。如菜刀用完后洗净擦干；b．在铁制品表面形成保护层，如：刷油漆、涂油、电镀等；c．改变铁的内部结构，制成______，如不锈钢等除锈方法铁锈的主要成分为Fe2O3，工业上常用_________________除铁锈，化学方程式为_________________________________________________________________________________保护金属资源的措施a．防止金属腐蚀；b．回收利用废旧金属；c．________________开采金属矿物；d．寻找________________合金稀盐酸(或稀硫酸)Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O[或Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O，与上一空对应]有计划、合理地金属的代用品

【化学史】徐光宪院士和他的团队提出稀土分离技术，使我国能够自主分离稀土产品。人教、沪教新增易错易混点专练下列有关金属的锈蚀与防护的说法不正确的是__________(填序号)。①为防止铁制品生锈，必须同时隔绝氧气和水②锈蚀的金属没有任何利用价值③为除去铁制品表面的锈迹，可将其长时间浸泡在稀硫酸中④保护金属资源的唯一途径是防止金属腐蚀?①②③④

教材实验到新考法实验5铁钉生锈条件的探究(6年3考)

例为了探究铁钉生锈的条件，某同学设计了如图1所示的实验，请回答下列相关问题：图1教材要点过关【实验现象及分析】(1)一周后观察到试管A中铁钉生锈且锈蚀最严重的部位是________(填“甲”“乙”或“丙”)，试管B、C中铁钉不生锈。乙

(2)对比试管_________(填标号)中的现象，说明铁生锈需要与氧气接触，证明铁生锈与水有关的现象是____________________________________。【实验结论】(3)通过上述实验可知，铁钉生锈的条件是与___________和__________________________________同时接触。AB试管A中铁钉生锈，试管C中铁钉不生锈水(或H2O)氧气(或O2或空气，与上一空可互换)图1

【实验反思】(4)实验所用的蒸馏水须经过煮沸并迅速冷却，煮沸的目的是______________________。(5)B中植物油的作用是_________________；C中氯化钙的作用是_______________________________________。除去水中溶解的氧气隔绝氧气(或空气)吸收试管中的水蒸气(或作干燥剂)图1

创新考法提升考法1装置创新(6)同学们在讨论后重新优化了实验装置，设计了如图2、3所示的两种方案。①图2：一段时间后，铁丝生锈，试管中液面上升的原因是_________________________________________________________________________。铁丝生锈消耗了试管中的氧气，试管内压强变小，在大气压作