秋雨之美：小学语文课文教学设计与优化.pdfVIP

《秋天的雨》说课稿

一、材：

（一）凸现特点：

《秋天的雨》是小学语文人教版义务教育课程三年级上册第三组第

三篇讲读课文，这组课文是一组以秋天为专题的课文。《秋天的雨》是

一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际写秋天。都说“之

中秋为最”，那如诗、如画、如梦的秋天，总能给我们美的享受。在作

者的笔下，秋雨是一把，把五彩缤纷的颜色撒向，把香香甜

甜的果实送给果林，而且还能吹起小喇叭，预告冬天的到来。课文以

秋雨为一条线索，将秋天的众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出

一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

（二）把握教学重点，彰显教学目标

我今天说的是本课的第二，本篇课文抓住了秋天的特点，将

秋天的特色描写出来，教学中学生读懂课文，一边读一边想象，

充分利用生活积累，体会秋天的风采，感受秋天的美好，是本课教学

的重点，本着这个重点我给我上的这个定了以下几个教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美。

2.读懂课文内容，感受语言美，感受秋天的美好，激发学生对秋

天热爱。

3.积累好词佳句。

（三）设置教学难点：

使学生通过对课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语

AutumnRainlecture

notes

1.Teaching

materials:

(1)Highlightthecharacteristics

oftheteachingmaterials:

AutumnRainisthethirdreadingtextinthethirdgroupof

thethirdgradecompulsoryeducationcurriculumofthe

HumanitiesEducationEdition.Thisgroupoftextsisagroupof

textswiththethemeofautumn.AutumnRainisaprosewitha

stronglyricalmeaning,titledAutumnRain,butactuallyabout

autumn.ItissaidthattheMid-AutumnFestivalisthemost

beautifulofall.Thepoetic,picturesqueanddream-likeautumn

canalwaysgiveusbeautifulenjoyment.Intheauthorswriting,

autumnrainisakeythatspreadscolorfulcolorstotheearth,

bringssweetfruitstotheorchards,andblowsthetrumpetto

heraldthearrivalofwinter.Thetextusestheautumnrainasa

cluetoskillfullyconnectthemanyautumnscenerytogether,and

overallbringoutabeautiful,abundant,andjoyfulautumn.

(2)Graspthekeypointsofteachingandhighlight

theteachinggoals

WhatIamtalkingabouttodayisthesecond