北师大版七年级上生物期末复习资料讲解.pdfVIP

北师大版七年级上生物期末复习资料讲解.pdf

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第1章认识生命

1、生物学研究的对象:生命现象和生命活动规律。

2、生物家族包括:植物、动物、真菌、细菌、病毒等。

3、生物圈包括:大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。

4、生物的多样性包括:物种多样性、遗传多样性(也叫基因多样性)、生态系统多样性。

应激性:如朵朵葵花像太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到

触动时会下垂、吃话梅分泌唾液、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

生长:(体积增大、体重增加):一粒种子萌发长成幼苗、一粒幼苗长

5、生物的特征成参天大树

繁殖:如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果。

新陈代谢(生物的最基本特征):如植物的光合作用、运动会吃饭。

6、生态因素:环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。

非生物因数:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。

⑴生态因素同种生物间的关系:互助(企鹅喂食、蚂蚁共同搬运食物)、

斗争(梅花鹿求偶争斗)

生物因素:

不同种生物间的关系:互惠互利(海葵和蟹、豆科植物和

根瘤菌)、捕食

7、生物适应环境的方式:拟态(如:竹节虫、枯叶蝶)、保护色(如蜥蜴和北极熊的体色)、

警戒色(如毒箭蜂、胡蜂、夹竹桃等)。

8、生物适应环境:鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊皮下脂肪很厚、仙人掌叶子特化成刺。

9、生物影响环境的例子:蚯蚓改良土壤;森林净化空气、调节气候;蝗虫啃食庄稼;

蚊蝇传播疾病;大树底下好乘凉;千里之堤毁于蚁穴。

10、生物能适应环境,影响和改变环境;同时环境也能影响生物。

11、生物与环境是统一的有机整体,保护环境就是保护人类自身。

第2章探索生命

1、拉马克首次提出“生物学”。达尔文生物进化论和物种起源。

林奈“分类学之父”,按大小和从属关系:界、门、纲、目、科、属、种。

哈维(用实验法)血液循环。沃森和克里克DNA分子双螺旋结构。

胡克第一位发现细胞的人。施莱登和施旺创立细胞学说。

2、生物科学是自然科学中一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传

和变异、进化、生态的科学。

3、生物学常用的研究方法:实验法(现代生物学研究的重要方法)、观察法、调查法、比

较法、文献法等。

4、①胡萝卜②青菜③黄瓜④黄花菜⑤茄子⑥莴苣⑦孛荠

⑧西红柿⑨姜⑩白萝卜11、土豆12、藕13、卷心菜14油菜

(1)属于根菜类的有(①⑩)(2)属于茎菜类的有(⑦⑥(12)(11)⑨)

(3)属于叶菜类的有(②(13)(14))

(4)属于果菜类的有(③⑤⑧)(5)属于花菜类的有(④).

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4、实验法的步骤一般包括以下几个方面:

(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;

(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论。

第3章细胞

1、除病毒以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体的结构和功能单位。

单细胞生物:只有一个细胞组成的生物。(衣藻、草履虫、变形虫、眼虫)

2、细胞的分类

多细胞生物:由许多细胞组成的生

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