高校招聘面试题.docVIP

为什么要选择教师这个行业？

【参考答案】：我虽读的是非师范类的专业，但当一名优异的老师是我最大的愿望。我爷爷是老师,从小影响着我。我导师的弟子有7成是从事教师行业。出来工作了一年感觉现在公司之类的工作不够稳定,女孩子也追求工作稳定，教师稳定性比较高，特别是好的学校很重视对教师的培养，所以将来会有很大的发展空间。

??2.你最尊敬的教育家是谁，为什么?

【参考答案】:孔子在教育上有三大发明和贡献:?一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容；?二是打破教育上贵贱贫富的等级，提要“有教无类”,使人人享受教育的平等权利,学生众多，史称“弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”；三是主张尊师重道，“三人行,必有吾师”,“一曰为师，终生为父”。他学而不厌、诲人不倦的教学精神和因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导的教学原则及“不耻下问”的学习态度，等等,至今为人所称颂和沿用。孔子是中国历史上的第一位职业教师，也是中国古代最伟大的教育家,他也由此被称为“至圣先师”、“万世师表”。?

?35、谈论自已对教师职业的看法;

【参考答案】:国运兴衰,系于教育;教育大计，教师为本。教师这一特殊的职业群体，担负着为国家的将来培养高素质人才的重担，特别在当前全方面推动素质教育的进程中,建设高质量的教师队伍是我国教育事业兴旺发达的根本保证。教师作为一个职业古已有之。人类文明的传播以及人类素养的提高都离不开教师的主导作用。教师活动的教育性，决定了这一职业有其自身的特殊性。?

3．你最赞赏的教学方法是什么？

【参考答案】：以学生为主体,激发学生学习爱好,使課堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用某些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习爱好。我想每一个教学方法都有它的独特之处,假如用得好了，用得恰当可以使課堂变得丰富多彩！

??4.为什么学生会偏科?

【参考答案】:学生偏科有诸多因素，我着重从如下三点来分析，第１爱好,第2环境,第3老师。假如具体分析,第1爱好，学生因为爱好爱好不一样容易出现偏科现象；第２是环境,低年级容易受周边环境的影响，周边同学经常在一起讨论的科目会影响自已对某学科的偏好。第3老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其余因素。

５.做好一名教师当然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?

【参考答案】：做一名好老师除以上之外,还应该拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

６.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么??

【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合全部人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备学时要从教学实际出发,依照教材特点、学生实际、本校条件等,结合不一样的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜,灵活、恰本地借鉴和选取国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

8学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力？???

【参考答案】:大学时代是记忆的黄金时期。这一时期，不论是记忆的数量,还是记忆的质量都达成了前所未有的水平。这种发展具体体现在:①识记范围扩大，对抽象材料的识记迅速增加。大学生的识记范围比中学生增加了一倍以上。②识记材料系统化。大学生善于按照材料的顺序和主次整理识记材料，因为系统的材料容易记忆,易于巩固，也能提高再认和重现的成绩。③情绪记忆进一步发展。智力活动随着着明显的情绪体验。学生对有情绪体验的材料的记忆水平,随着年龄的增加而提高。老师可采取如下方法提高学生的识记能力:第一是采取动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础；第二是培养学生的爱好，这也是老师讲課通常使用的方法,增加学生的学习爱好是比很好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的规定，老师在备課的过程中应善于探索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到迅速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简朴简介,供大家参考。

9、你认为一个科学的备課方法是什么？

?【参考答案】:备課是教师的一项基本功。我认为不论是哪门学科,教师真正要备好一堂課,应该脚踏实地，并结合自身和学生的实际,进行发明性地研究和设计。第1“研读”是备課的必要前提，老师研读与課程关于的资料是必不可少的环节;第2“博学”是备課的重要基础；第3“细致”是备課的基本规定；第四“创新”是备課的成功亮点。这种备課方法是我所追求的目标。?

１0、你批准“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

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