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大单元整体项目式教学：通
过本单元的学习，设计当地VolunteerActivityProject
活动项目书。
1.收集当地校内外有哪
些活动，如何参与
？
2.思考自己具体想做哪些志
愿活动，为什么？如何写自
荐信？
3333..设设计计合当地特色的
，，呼吁人参
VolunteerActivityProject
Period1.SectionA(1a-2c)2c)Period4.SectionB(1a-1d)
Period2.SectionA(2dGF(2dGF-4c)4c)
Period5.SectionB(2a-2e)
Period3.SectionA(3a-3c)
Period6.SectionB(3a-SelfCheck)
VolunteerActivityProject
Tang课件使用须知
请您知悉课件由Tang。您的是使
用权，没有参赛的权力，也没有
的权利。合法权益，必用法
律。！！
Unit2
I’llhelptocleanupthecityparks.
SectionA(1a-2c)
Learningobjectives
通过本学习，我们能够：
感知并积累重难点词汇和目标句式:volunteer,cleanup,cheerup,giveout,
1foodbank,putup,comeupwith,help...with...学习帮助他人的方式，并学会
如何帮助。（学习理解）
在实践中灵活运用目标语言并能有效结合中的实用短语和句式展开有关
2活动的。同时能够在生活中就活动开展讨论，并能积极主
动地参与各项志愿活动。（应用实践）
活动的内涵，在课后拓展了解有关相关组织的背景知识。并
3
能主动参与当地开展的活动，养成的优良品质。（迁移创新）
Doyouwanttobeavolunteer?
Awhouses
Haveyoueverbeenavolunteer??his/hersparetimeto
participateinsocialservices
withoutanyreward.
couldwevolunteer?
1.intheschool
2.inthehospital
3.intheoldpeople’shome
4
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