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课题：语文园地八
教学目标：
1.学用句，认识生语。
2.通过诵读古诗，帮助小学生积累句子。
3.和大人一块儿读，提高自己的课外阅读能力。
教学重点：学用句，认识生语，积累古诗。
教学难点：阅读小短文，提高阅读能力。
教学：2
第一
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地八”的内容。（板书：语文园地八）
二、学和用。
板块一：识字
（课件出示）
卫生间
牙刷刷牙毛巾擦手
梳子梳头香皂
脸盆洗脸
1.借助认识和卫生间用具有关的。
2.想：这每组词关系？
前面的词是用来做后面动词的用具。如：“牙刷”是用来“刷牙”
的，“梳子”是用来“梳头”的，“毛巾”是用来“擦手”的，“香
Topic:Garden8
Teaching
objectives:
1.学用句，认识生语。
2.通过诵读古诗，帮助小学生积累句子。
3.和大人一块儿读，提高自己的课外阅读能力。
教学重点：学用句，认识生语，积累古诗。
教学难点：阅读小短文，提高阅读能力。
Teachinghours:2
sons
第一
1.Uncoverthet
opicandimport
今天我们学习“语文园地八”的内容。（板书：语文园地八）
二、学和用。
板块一：识字
（课件出示）
卫生间
牙刷刷牙毛巾擦手
梳子梳头香皂
脸盆洗脸
1.借助认识和卫生间用具有关的。
2.想：这每组词关系？
前面的词是用来做后面动词的用具。如：“牙刷”是用来“刷牙”
的，“梳子”是用来“梳头”的，“毛巾”是用来“擦手”的，“香
3.认一认：小组长检查下面的生字是否会认。
（课件出示2）
wèihuāshūjīncāzàozǎopén
卫刷梳巾擦皂澡盆
（1）借助读。
（2）去掉读。（课件出示）
板块二：我的发现
1.出示汉字：（课件出示）
猫猴狮
鸡鸭鸦
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