初中二三年级体育实践课：跳跃与韵律体操教学设计.pdfVIP

第十七周第2次课教案总34次

教

跳跃：向上跳跃练习；韵律体操与舞蹈：弹性组合练习。

材

1、1、学习多种形式的向上跳跃练习，能够协调、正确地做出摆臂动作；

教2、在多种练习中，培养摆动与起跳、助跑与起跳的协调配合，起跳效果

学良好；

目3、培养学生良好的审美感和勇于的精神；

标4、学习并掌握协调、正确的跳跃动作和技巧；

5、跳跃：5~6次；韵律体操与舞蹈：3~4次。

教学教学时练习

教师活动学生活动

过程内容

间次数

一、一、1、提前到场，准备一、1、学生将器材拿至场

常规好场地器材。地。

2、接受体育报告，向学2、体育整队，检查汇

生问好。数。队行：二列横队

开

3、宣布本课内容、教学目标×××××○○○○○

及要求，安排见习生。×××××○○○○○

始

二、二、队列队行：口令，★△

队列原地三面转法，齐步走、左右3、师生问好，认真听讲明

准

练习转弯；“S”行走。5确要求。

分二、学生四列横队或行进

备

三、三、1、领做徒手操：间按口令练习。1

部准备①上肢；②体动；三、1、成四列横队体操队∫

活动③体侧；④踢腿；行，听口令跟一起做2

分⑤腹背；⑥跳跃。充分放松。要求：动作协次