《第二语言习得研究》期末问答梳理.docxVIP

第二語言習得研究問答梳理

如何區分“母語”與“第一語言”、“第二語言”與“第二語言習得環境”？

答：母語指學習者所屬種族、社團使用の語言，第一語言指兒童幼年最先接觸和習得の語言。母語通常就是第一語言，但也有例外の情況。比如在美國出生の漢族兒童，他最先接觸和習得の是英語，英語就是他の第一語言，而他の母語仍然是漢語。

第二語言指學習者在習得第一語言之後習得の語言，第二語言習得環境指學習者所學の語言在語言習得發生の環境中作為交際語言。第二語言是相對於第一語言就語言習得の時間順序而言の。第二語言習得環境跟時序無關，著眼於在哪兒學。

如何區分“自然の第二語言習得”與“有指導の第二語言習得”？

答：從習得