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小学综合实践活动课程资源开发与环保教育研究论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程为研究对象，探讨课程资源开发与环保教育的融合路径。通过分析现有问题，提出针对性的解决方案，以期为我国小学环保教育的深入推进提供参考。

关键词：小学综合实践活动课程；资源开发；环保教育

一、问题的提出

（一）课程资源开发方面

1.课程资源单一，缺乏多样性

在我国小学综合实践活动课程中，环保教育资源的开发相对单一。一方面，教材内容过于陈旧，难以激发学生的兴趣；另一方面，课程资源开发过程中，教师往往局限于课堂内，缺乏与实际生活的联系，导致学生难以将所学知识应用到实际生活中。因此，如何拓宽环保教育资源的开发渠道，丰富课程