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临床护理社会实践报告（精选3篇）

临床护理社会实践报告（精选3篇）

临床护理社会实践报告篇1

今年暑假期间，学习护理的我到了康复中心进行实习，在这次实习中，让我受益匪浅，现将本次暑假社会实践报告如下：

（1）对康复中心的医疗环境和工作流程的了解第一天进入康复中心，我内心有些迫不及待，期望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开头我还有些不解，后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异，作为一名医务工我们所赐予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗，更多的是关爱，是支持，是理解。刚进入临床有很多想去尝试，可是还是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在护士长的指导下，我了解了康复中心的环境，并随带教老师开头进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境生疏，简洁的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态，做起事情来也便利的多，而且从护士长那里我学到了很多的东西，假如说护理管理是一门艺术，那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。

对于我们来说极其简洁的一个动作让这些孩子来做是相当困难的，反反复复十几遍仍旧达不到效果也是很正常的，很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持，他们那种坚持不懈的精神感动着我，也给了我坚持下去的信念，一遍一遍，反反复复，这个孩子站起来了，那个孩子能坐……每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。

（2）康复中心护理的管理和工作方式现在大多数医院都接受网络体系管理，建立信息网，医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标，主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理，针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练，形成一套有用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分协作理、工作效率高。

（3）护士与患儿极其家属的关系我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中，护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响，护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。因此在康复中心护士的工作很多，护士要关怀病人敬重病人，维护病人的权利和安全，爱护病人的隐私，更重要的是能够和家属很好的合作协作。护士不仅仅要有细心、急躁和责任心，更重要的是爱心。康复中心的护理工作是护士挂念脑瘫患儿做康复训练，不仅仅需要患儿的协作也需要家属的参与，让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征，以及社会地位的不同，使护理过程消灭了一些问题。因此人员必需了解病人，建立良好的护患关系，应用沟通技巧给病人给以挂念，满足其需要。

（4）我们需要做什么样的护士要做好护士就要先了解护士，该做什么样的护士？

人们习惯把护士比作白衣天使，多么高尚的称呼呀，我不禁为我是一个护理学生而傲慢。护士扮演着很多的角色，护士既是护理活动的方案者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者，同时护士还是病人健康的教育者、询问者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。在临床中，护士需要运用专业知识，收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料，评估护理对象，运用护理程系，实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开头实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性，依据专业特点的不同，医护人员所关注的重点不同，医生主要关注如何确诊和治疗，在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应，如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色，在护理上有重要的责任。

临床护理社会实践报告篇2

为期两个多月的临床实习结束了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实习期间，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作方案下，理论水平与实践水平有了肯定提高。

实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参与查房及交接班，认真履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着