7.2 全面依法治国的总目标与原则 教案 -2025-2026学年高中政治统编版必修三 政治与法治.docxVIP

7.2 全面依法治国的总目标与原则 教案 -2025-2026学年高中政治统编版必修三 政治与法治.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

7.2全面依法治国的总目标与原则

教案

一、教材分析

本课内容选自统编教材必修3《政治与法治》第三单元第七课第二框《全面依法治国的总目标与原则》,在本单元学习中具有重要地位。其中,第一目全面依法治国的总目标,阐述了我国全面推进依法治国总目标的内涵;第二目“全面推进依法治国的原则,阐述全面推进依法治国的五条原则。“依法治国的总目标是凝聚思想共识的法治航标,回答了我国法治建设将往哪儿走、怎么走这一根本问题,也是法治中国建设的顶层设计。而全面推进依法治国的原则是实现这个“总目标”的具体遵循。学生深刻理解全面推进依法治国的总目标和原则为学习第八、九课提供了必不可少的知识和能力储备,为学好整个单元内容打下了坚实基础。

二、学情分析

学生在日常生活中,能够接触到一定的法律知识,具备一定的知识基础。经过高一上的锻炼,探究能力、辨析能力、合作能力等都有所增强,因此在教学过程中可采用议题式教学法,并设计一些合作探究活动,让学生自主学习、探究学习,合作学习,在锻炼中增强能力。学生对于法治中国建设天然地具有情感上的认同感,但缺乏深层次的理性认同,需要不断深入的学习,加深理解和认同感。

教学目标

1.政治认同:深刻领会全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,增强对依法治国的认同。

2.科学精神:知道全面依法治国的总目标,能够结合实际阐述全面依法治国五个原则。

3.法治意识:涵养法治意识,提高法治意识,自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

4.公共参与:在日常生活中要坚持以宪法和法律作为根本活动准则,做到学法尊法守法用法护法。

四、教学重难点

重点:掌握全民依法治国的原则、全面依法治国的原因

难点:理解全面依法治国的总目标

五、教学过程

大家好,我们今天来学习第七课的第二框《全面推进依法治国的总目标与原则》。这节课的结构很简单,我们主要学习的就是两个内容,全面依法治国的总目标和全面依法治国的原则。7.1我们主要学习的是法治建设的基本理论,让我们先对法有一个初步的了解。7.2是从宏观角度提出了我国全面推进依法治国的总目标与原则是什么。第八课与第九课则是从具体要求上分别进行深入的阐述,是对7.2的展开。

全面推进依法治国的总目标首次提出是在2014年的中共十八届四中全会上,这次会议是党首次专题讨论依法治国问题。会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。那么中国特色社会主义法治体系包括哪些?如何建设社会主义法治国家?让我们进入本课学习。

总议题:如何理解全面依法治国的总目标与原则?

议题一:为什么要全面依法治国

我们通过一个视频初步感受中国特色社会主义法治建设,思考我们为什么要依法治国?

分析为什么要全面依法治国,一般我们可以分析重要性、必要性、意义。我们把课本上关于法律、法治地位、重要性的表述结总结一下。

首先,73页单元导语中论述了法律的重要性:法律是治国理政最大的规矩,法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。所以什么时候法治昌明,什么时候国家就繁荣昌盛,反之,什么时候法治松弛,什么时候就国乱民怨。

第二点在7.1的导言当中也提到了。因为依法治国是我国治国理政的基本方式,通过实行法治,保障人权,可以维护社会和谐,实现长治久安,推进国家治理现代化。

四五点是本节课的内容:法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政新兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。

最后一点是8.1的相关链接的内容:律是治国理政最大最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚持依法治国,为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。P85

在这里面,这些表述当中的关键词有的是形容法律的、有的是形容法治的、有的是依法治国,大家要区分开。

议题二:全面依法治国的总目标

全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系。建设社会主义法治国家。这个目标可以说是我们全面推进依法治国的一条主线,既明确了全面推进依法治国的性质和方向,又突出了全面推进依法治国的工作重点和总抓手。

1.性质方向:我们在上节课学到,一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。每个国家历史、文化和发展道路不同,产生了各具特色的法律制度和法治体系。我们提出的这个总目标首先强调我国法治必须在党的领导下、坚持中国特色社会主义制度、贯彻习近平法治思想。坚持党的领导是依法治国最根本的保证,坚持中国特色社会主义制度是依法治国的根本制度基础。习近平法治思想是依法治国的根本遵循和行动指南。这是从性质方向上,坚持我国法治的社会主义性质,保

文档评论(0)

aimoru + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档