2024年东北师范大学附属中学教师招聘真题.docxVIP

2024年东北师范大学附属中学教师招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()

A.群众认可度较高

B.保证班委质量

C.有利于竞争

D.班委之间的和谐度较高

【答案】:B

2.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的，应予()

A.退学

B.记过

C.留校察看

D.开除

【答案】:A

3.高校素质教育中，思想道德素质是()。

A.基本条件

B.核心和关键

C.基础

D.方向和灵魂

【答案】:D

4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：()。

A.5000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.2000人以上

1/10

收集整理，仅供参考

2/10

【答案】:B

5.大学生心理健康教育的主要途径()

A.个体教育

B.心理咨询

C.心理普查

D.开设相关课程

【答案】:D

6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是()。

A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。

B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

C.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

【答案】:D

7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括()

A.生涯规划

B.榜样示范

C.投身实践

D.职业认同

【答案】:A

8.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。

A.共鸣

B.兴趣

C.有意注意

D.无意注意

【答案】:D

9.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。

A.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理

B.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理

C.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理

D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围

【答案】:A

10.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是()。

A.教学熟练模式

B.派出培训模式

C.社会许可模式

D.校本培训模式

【答案】:A

11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。

A.问答法

B.讲授法

C.练习法

D.讨论法

【答案】:A

12.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。

A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色

D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

【答案】:C

13.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。

A.练习法

B.实验法

C.参观法

D.演示法

【答案】:D

14.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是()。

A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

B.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升

C.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】:B

15.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的()

A.文化观念趋向多元化

B.群体行为表现多元化

C.群体价值取向多元化

D.群体结构趋向多元性

3/10

收集整理，仅供参考

4/10

收集整理，仅供参考

【答案】:D

16.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的(

A.正常功能

B.隐性功能

C.负向功能

D.显性功能

【答案】:C

17.正确处理高校教学与科研的关系，应是()。

A.教学与科研兼顾

B.