八年级数学(北师大版)寒假提升-第05讲 线段的垂直平分线(解析版).docxVIP

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  • 2025-11-17 发布于四川
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八年级数学(北师大版)寒假提升-第05讲 线段的垂直平分线(解析版).docx

第05讲线段的垂直平分线

思维导图

核心考点聚焦

1.线段的垂直平分线的性质

2.线段的垂直平分线的判定

3.线段的垂直平分线的实际应用

4.尺规作图——作线段的垂直平分线

1.线段的垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.

①如图,直线l垂直平分线段AB,P1、P2、P3是l上的点.试说明P1A=P1B.

∵直线l⊥AB,∴∠P1CA=∠P1CB.

又CA=CB,P1C=P1C,

∴△P1CA≌△P1CB(SAS).

∴P1A=P1B.

几何语言叙述:∵直线l垂直平分AB,P是直线l上任意一点,

∴PA=PB.

2.线段的垂直平分线的判定定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.

如图,在△PAB中,如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上?请证明这个结论?

点P在线段AB的垂直平分线上

作PC⊥AB,垂足为C,则∠ACP=∠BCP=90°,

在Rt△PAC和Rt△PBC中,PA=PB,PC=PC,

∴Rt△PAC≌Rt△PBC(HL).

∴AC=BC.

∴PC是AB的垂直平分线,

即点P在线段AB的垂直平分线上.

几何语言叙述:∵PA=PB;

∴P点在AB的垂直平分线上.

3.尺规作图——作线段的垂直平分线:

(1)分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于C,D两点;

说明:作弧时

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