全国2023年九年级下册历史课时练习试卷带解析及答案.pdfVIP

选择题

西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚

地区文明的是

①种姓制度

②《汉谟拉比法典》

③基督教

④楔形文字

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】C

【解析】

依据所学知识分析选项可知，两河流域的苏美尔人创造了据今所知的

世界上最古老文字楔形文字；古巴比伦王国统一了两河流域后，国王

汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，是世界现存的古代第一部比较完

备的成文法典。①种姓制度是古代印度的文明，印度在南亚次大陆

印度河、恒河流域，不属于西亚两河流域文明；③基督教是西方海

洋文明，不属于两河流域的文明。所以②④符合题意，故选C。

选择题

分析下图，对于雅典民主与居民的政治联系，下列说法正确的是

A.超半数的居民能享受雅典民主

B.雅典民主的社会基础为自由民

C.少数奴隶主贵族独享雅典民主

D.外邦人享有雅典最广泛的民主

【答案】B

【解析】

伯利克里当政时期，古代雅典的民主政治发展的古代世界的高峰。当

时，公民的权利被扩大，很多公民担任政府公职；全体男性公民可以

参加最高权利机构公民大会，决定内政、外交等重大问题。而妇女、

奴隶和外邦人则被排斥在民主政治之外。分析图片数据，可以雅典民

主与居民的政治联系是雅典民主的社会基础为自由民。故答案选：B。

选择题

生活在公元2世纪初的一个人，他不出国就能游览整个地中海沿岸各

地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家()

A.罗马共和国B.罗马帝国C.古巴比伦王国D.雅典

【答案】B

【解析】

依据所学可知，公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵

略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚

非三洲的国家，地中海成为它的内湖，故B符合题意；罗马共和国是

地中海的霸主，故A不合题意；题干没有涉及古巴比伦王国、雅典，

故CD不合题意。故此题选B。

选择题

下列文化成就不属于希腊的是()

A.《荷马史诗》B.《掷铁饼者》C.帕特农神庙D.凯旋门

【答案】D

【解析】

依据所学可知，凯旋门属于古代罗马的建筑，故D符合题意；《荷马

史诗》是了解早期希腊的文献；《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆的作

品；帕特农神庙是古希腊建筑的代表，故ABC不合题意。故此题选D。

选择题

查理马特改革后，西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治·

制度。国王是最高的领主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，

最后是骑士。在这种体系下，各级领主依次从属，只能直接管辖自己

的附庸，不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政治制度是

A.雅典民主制

B.封建等级制

C.君主立宪制

D.民主共和制

【答案】B

【解析】结合所学知识可知，公元8世纪前期，欧洲的最强大的法兰

克王国查理•马特任宫相进行改革。他改变以前无条件赏赐土地的做

法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。这次

改革后，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。题干的“各级领主

依次从属，只能直接管辖自己的附庸，不能管辖附庸的附庸”是西欧

封建等级制的特点，故B符合题意；雅典民主制与查理•马特改革无

关，故A不符合题意；君主立宪制是在英国资产阶级革命后形成，故

C不符合题意；民主共和制与题干的查理•马特改革无关，故D不符

合题意。故答案选B。

选择题

课间，小阳和小明展开了热烈讨论，内容涉及封君封臣制、庄园、城

市自治、大学兴起。由此判断，他们讨论的主题是()

A.上古亚非文明B.古代欧洲文明

C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲

【答案】C

【解析】

依据所学可知，8世纪前期，法兰克宫相查理马特进行改革，西欧形

成了严格的等级制度；随着西欧封建化过程的逐步发展，大大小小的

封建庄园建立起来，布满西欧各地，代替了原来的农村公社，成为社

会的经济细胞；10世纪欧洲出现了一些城市，它们构成了中古西欧

的经济中心；12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起，

被誉为中世纪教育“最美好的花朵”；故讨论的主题是封建时代的欧洲，

故C符合题意；题干没有涉及上古亚非文明、古代欧洲文明、封建时

代的亚洲，故ABD不合题意。故此题选