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关于中专生的毕业求职信

尊敬的华兴智能制造有限公司招聘负责人：

我是一名即将从xx市机电技术应用学校毕业的中专生，主修机电一体化技术应用专业。我通过贵公司的官方招聘渠道，了解到贵公司正在招聘“自动化生产线调试技术员”一职。我写这封信，不是为了泛泛地表达求职意愿，而是希望以一份详尽的、基于事实的陈述，向您证明我所具备的专业技能、实践经验和解决问题的能力，与该岗位的要求高度匹配。我并非纸上谈兵的理论家，而是一名在真实项目中摸爬滚滚打、将图纸转化为设备的准工程师。

我的三年中专生涯，并非一条轻松的捷径，而是一场高度聚焦于“应用”的锻造。它为我构建的知识体系，不是悬浮于空中的理论阁楼，而是深深扎根于工业现场的坚实基础。

一、知识体系的构建：从理论到实践的完整闭环

我的专业课程设置紧密围绕现代制造业的核心需求。我并非简单地学习了课程名称，而是深入掌握了其内在逻辑与应用场景。

*《机械制图与CAD》：这门课是我所有工程实践的基石。我从最基础的点、线、面开始，到能够独立绘制中等复杂度的零件图和装配图。我熟练掌握AutoCAD软件，能够按照国标规范，清晰、准确地表达设计意图。更重要的是，我理解公差与配合、形位公差在实际加工与装配中的意义。在课程设计中，我独立完成了一套“小型物料转运车”的全套图纸绘制，从车架的结构设计到轴承座的选型与公差标注，每一个细节都经过了反复推敲。这让我明白，一张图纸上的微小失误，在现实中可能导致整个装配的失败。

*《电气控制与PLC技术》：这是我专业能力中的核心。我系统学习了传统电气控制原理，能够独立设计、连接和调试复杂的继电器-接触器控制电路。而对PLC的学习，则让我跨入了自动化控制的门槛。我精通西门子S7-200SMART系列PLC的编程，熟练使用梯形图（LAD）和语句表（STL）进行编程。在实训中，我曾独立完成一个“自动上料机械手”的控制系统设计。该项目的难点在于实现多工步的顺序控制和精准定位。我通过运用定时器、计数器、移位指令，并结合传感器反馈信号，成功编写了一段超过150步的稳定程序，实现了机械手从取料、搬运、放料到返回原点的全自动循环。这个过程让我深刻理解了PLC作为工业设备“大脑”的工作逻辑，也锻炼了我将工艺流程转化为程序代码的能力。

*《液压与气动技术》：我明白，现代自动化离不开“力”的精确传递。我掌握了液压与气动传动的基本原理，能够识别并选用各种液压泵、气缸、电磁阀、辅件等元件。在实训中，我搭建过一个“气动分拣装置”的回路。挑战在于如何让两个气缸的动作实现逻辑互锁，防止误动作导致设备损坏。通过在气路中加装顺序阀和压力继电器，并在PLC程序中设置软互锁，我解决了这个安全问题，确保了系统运行的可靠性。

*《传感器技术与应用》：传感器是自动化系统的“五官”。我学习了光电传感器、接近开关、位移传感器、温度传感器等各类常用传感器的工作原理和接线方式。在上述的“自动上料机械手”项目中，物料的有无检测、机械手的原点与极限位置定位，都依赖于不同类型传感器的精准信号反馈。我学会了如何根据现场环境（如灰尘、光线、材质）选择合适的传感器，并进行安装角度和灵敏度的调试，以确保信号采集的稳定性。

二、项目经验的淬炼：在解决真实问题中成长

如果说课程学习是输入，那么项目实践就是检验和升华的熔炉。在校期间，我参与了一个为期两个月的综合性课程设计项目：“基于PLC与触摸屏的智能仓储模拟系统”。

在这个项目中，我担任小组的硬件搭建与程序调试主要负责人。

*项目目标：搭建一个由三层货架、X-Y轴行走取料机械手、传送带组成的微型仓储系统，实现物料的自动入库、出库和库存管理。操作人员通过触摸屏（威纶通MT8071iE）进行监控和指令下达。

*我的职责与行动：

1.机械结构搭建：根据设计图纸，我带领组员使用铝合金型材组装了货架和机械手的导轨系统。这个过程考验了我的识图能力和动手装配技巧，尤其在保证导轨的平行度和垂直度上，我通过反复测量和调整，最终将误差控制在0.5mm以内，确保了机械手运行的平稳性。

2.电气系统集成：我负责整个系统的电气柜布局、接线和PLCI/O分配。我将24V直流电源、PLC、继电器、开关电源等元件合理布置在导轨上，并严格按照电气原理图，将来自传感器、按钮、急停开关的输入信号，以及驱动步进电机、电磁阀、指示灯的输出信号，准确无误地连接到PLC的相应端子。这项工作锻炼了我的严谨性和对电气安全规范的敬畏。

3.核心程序编写与调试：这是整个项目中最具挑战性的部分。为了实现机械手的精准定位，我采用了PLC高速脉冲输出功能控制步进电机