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2025年公卫科健康教育与健康促进考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）

1.健康促进的核心策略是（）

A.健康宣教B.社会动员C.行为干预D.环境改造

答案：B

2.某社区开展糖尿病患者自我管理小组活动，每周组织患者交流饮食控制经验，此干预属于（）

A.个体健康指导B.群体健康干预C.环境支持策略D.政策倡导

答案：B

3.根据健康信念模式（HBM），意识到不控制体重可能引发高血压属于（）

A.感知易感性B.感知严重性C.感知益处D.感知障碍

答案：B

4.下列不属于健康教育诊断中行为诊断内容的是（）

A.目标人群吸烟率B.吸烟行为的促成因素C.吸烟对健康的危害认知D.社区控烟政策完善度

答案：D

5.适用于评估健康素养水平的标准化工具是（）

A.SF-36量表B.TOFHLA量表C.GAD-7量表D.PHQ-9量表

答案：B

6.某高校针对新生开展拒绝校园贷主题教育，采用情景模拟+案例讲解的教学方式，其理论依据是（）

A.社会认知理论B.知信行模式C.创新扩散理论D.阶段变化理论

答案：A

7.健康促进县（区）创建中，要求居民健康素养水平达到（）

A.15%B.20%C.25%D.30%

答案：C（注：根据《健康中国2030规划纲要》阶段性目标调整）

8.对农村地区留守老人开展健康知识传播时，最有效的媒介是（）

A.微信公众号B.村广播+入户面对面C.短视频平台D.社区宣传栏

答案：B

9.下列属于促成因素的是（）

A.对运动好处的认知B.社区健身设施覆盖率C.家人支持锻炼的态度D.自我效能感

答案：B

10.学校健康教育评价中，学生近视率下降5%属于（）

A.过程评价指标B.效应评价指标C.结局评价指标D.形成评价指标

答案：C

11.针对妊娠期女性的营养教育，最适宜的内容组织方式是（）

A.按孕周分段讲解关键营养素需求B.列举所有孕期需补充的营养素C.对比不同饮食结构的优缺点D.强调避免摄入的食物种类

答案：A

12.社区健康促进项目中，6个月内80%的高血压患者能正确测量血压属于（）

A.健康目标B.行为目标C.教育目标D.政策目标

答案：B

13.下列不属于健康传播要素的是（）

A.传播者B.传播渠道C.传播效果D.传播环境

答案：C（注：要素包括传播者、信息、媒介、受传者、效果）

14.对艾滋病病毒感染者开展心理支持时，最关键的原则是（）

A.强调规范治疗的重要性B.保护隐私与建立信任关系C.普及疾病传播途径D.指导社会交往技巧

答案：B

15.某企业开展工间操制度，要求每日两次10分钟集体锻炼，此措施属于（）

A.健康教育B.健康保护C.健康促进D.疾病预防

答案：C

16.评估社区控烟项目效果时，公共场所吸烟人数减少60%属于（）

A.近期效果B.中期效果C.远期效果D.即时效果

答案：B

17.针对老年人的健康宣教材料，字体大小应至少达到（）

A.小四号B.四号C.三号D.二号

答案：C（注：老年人阅读适宜字号为16-18磅，约三号字）

18.健康促进规划的优先项目选择依据不包括（）

A.疾病负担B.可干预性C.成本效益D.领导偏好

答案：D

19.下列属于倾向因素的是（）

A.社区卫生服务中心提供免费测血糖B.家人督促患者按时服药C.患者了解糖尿病并发症的严重性D.医保覆盖降糖药物费用

答案：C

20.数字健康促进中，通过可穿戴设备实时监测步数并推送个性化运动建议体现了（）

A.精准化干预B.群体化覆盖C.单向传播模式D.被动接受模式

答案：A

二、简答题（每题6分，共5题，30分）

1.简述PRECEDE-PROCEED模式中PROCEED阶段包含的主要内容。

答案：PROCEED阶段（执行与评价阶段）包括：（1）过程评价：监测项目执行情况；（2）效应评价：评估健康相关行为、环境、政策的变化；（3）结局评价：测量健康状况和生活质量的改善；（4）成本效益评价：分析投入产出比。

2.列举3种常用的行为改变干预策略，并说明其适用场景。

答案：（1）动机式访谈（MI）：适用于个体存在矛盾心理（如戒烟犹豫期），通过引导自我动机增强改变意愿；（2）社区动员：适用于群体行为干预（如农村改水改厕），通过组织社区骨干、建立支