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专题19《骆驼祥子》(教师版)
题型解读+考点点拨+中考真题+2025年模拟汇编
一、《课标》要求
1.文学作品阅读:《义务教育语文课程标准》鼓励学生广泛阅读各种文学作品,以丰富语言积累,培养语感,发展思维。《骆驼祥子》作为老舍先生的代表作,具有独特的文学价值,通过阅读这部作品,学生能够接触到现实主义文学的创作风格,提升文学鉴赏能力,领略现代文学的魅力。
2.作品内涵体会:要求学生能够体会文学作品中所表达的情感和思想,理解作品的主题。《骆驼祥子》以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景,通过描写人力车夫祥子三起三落的人生经历,深刻揭示了半殖民地半封建社会的黑暗,以及在这
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