2025年大学《非物质文化遗产保护-非遗调查与普查》考试备考试题及答案解析.docxVIP

2025年大学《非物质文化遗产保护-非遗调查与普查》考试备考试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.非遗调查的首要任务是（）

A.收集非遗项目的文字资料

B.记录非遗项目的音频资料

C.确定非遗项目的保护级别

D.了解非遗项目的传承人情况

答案：D

解析：非遗调查的核心是全面了解非遗项目的传承现状，而传承人是非遗项目得以延续的关键因素。因此，非遗调查的首要任务是了解非遗项目的传承人情况，包括传承人的数量、年龄结构、技艺水平、传承方式等。其他选项虽然也是调查内容，但不是首要任务。

2.非遗普查的主要目的是（）

A.确定非遗项目的保护级别

B.制定非遗项目的保护规划

C.全面了解非遗资源的分布情况

D.评估非遗项目的经济价值

答案：C

解析：非遗普查的目的是对一定区域内的非遗资源进行全面、系统的调查，了解非遗资源的种类、数量、分布情况、传承状况等，为后续的保护工作提供基础数据。因此，非遗普查的主要目的是全面了解非遗资源的分布情况。

3.非遗调查中，访谈法的最大优点是（）

A.获取的信息量大

B.调查效率高

C.调查成本低

D.结果客观性强

答案：A

解析：访谈法通过与非遗传承人、相关专家、当地居民等进行面对面交流，可以深入了解非遗项目的内涵、传承现状、面临的困境等，因此获取的信息量大是其最大优点。其他选项虽然访谈法也有一定优势，但不是其最大优点。

4.非遗普查中，问卷调查法的适用范围是（）

A.小范围、特定人群

B.大范围、特定人群

C.小范围、广泛人群

D.大范围、广泛人群

答案：D

解析：问卷调查法通过设计统一的问卷，向大范围的广泛人群发放，可以快速收集大量数据，了解非遗资源的分布情况和传承状况。因此，问卷调查法的适用范围是大范围、广泛人群。

5.非遗调查中，实地观察法的核心是（）

A.收集文字资料

B.记录音频资料

C.观察非遗项目的实践过程

D.采访非遗传承人

答案：C

解析：实地观察法是指调查人员到非遗项目实践的地域，通过观察非遗项目的实践过程，了解其技艺特点、传承方式、文化内涵等。因此，实地观察法的核心是观察非遗项目的实践过程。

6.非遗普查中，数据整理的主要目的是（）

A.确定非遗项目的保护级别

B.发现非遗资源的分布规律

C.提取非遗数据的关键信息

D.评估非遗项目的经济价值

答案：C

解析：非遗普查收集到的数据量通常很大，需要进行整理和分析，提取其中的关键信息，为后续的保护工作提供依据。因此，数据整理的主要目的是提取非遗数据的关键信息。

7.非遗调查中，文献法的局限性主要体现在（）

A.获取的信息不全面

B.获取的信息不准确

C.获取的信息不系统

D.获取的信息不客观

答案：A

解析：文献法是通过查阅与非遗项目相关的历史文献、地方志、研究报告等资料，了解非遗项目的历史渊源、发展过程等。但文献资料往往不完整，存在缺失，因此获取的信息不全面是其主要局限性。

8.非遗普查中，重点调查法的适用对象是（）

A.所有非遗项目

B.具有代表性的非遗项目

C.非常罕见的非遗项目

D.经济价值高的非遗项目

答案：B

解析：重点调查法是在普查的基础上，选择一部分具有代表性的非遗项目进行深入调查，以了解其传承现状和保护需求。因此，重点调查法的适用对象是具有代表性的非遗项目。

9.非遗调查中，参与式调查法的最大优点是（）

A.调查效率高

B.调查结果客观

C.增强调查对象的参与感

D.调查成本低

答案：C

解析：参与式调查法是调查人员与非遗传承人、当地居民等共同参与调查过程，可以增强调查对象的参与感，提高调查数据的准确性和可靠性。因此，增强调查对象的参与感是参与式调查法的最大优点。

10.非遗普查中，多学科合作法的优势主要体现在（）

A.调查效率高

B.调查结果全面

C.调查成本低

D.调查结果客观

答案：B

解析：非遗普查涉及多个学科领域，如民俗学、人类学、历史学、艺术学等，多学科合作可以充分利用各学科的知识和方法，从不同角度分析非遗资源，提高调查结果的全面性。因此，调查结果全面是多学科合作法的优势主要体现在。

11.非遗调查中，确定调查对象范围的依据主要是（）

A.非遗项目的知名度

B.非遗项目的传承状况

C.非遗项目的经济价值

D.非遗项目的地域分布

答案：B

解析：非遗调查的对象范围应根据非遗项目的传承状况来确定，优先选择那些传承人数量少、传承活动萎缩、濒临失传的项目，以及那些具有重要文化价值但尚未得到充分记录和研究的项目。项目的知名度、经济价值或地域分布虽然也是考虑因素，但不是确定调查对象范围的主要依据。

12.非遗普查中，