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“爱传递”活动
策
划
书
创意由来
一位在纽约任教教师给每位学生一条蓝色缎带,上面以金色字写着“我是重要”,然后告诉她们将这缎带送给自己尊敬人,以表达自己感谢,同步再给接受缎带人多余别针,让她们也能向别人进行相似感谢典礼。
活动目的
1、以传递爱心蓝丝带为核心内容进行爱教诲,勉励人们将自己心中爱与感恩及时地传递给她人,在同窗中建立起传递感情桥梁。2、宣传心协网、心语热线等组织,为学校“5.20”心理健康教诲宣传周作好铺垫。
活动主体
校园活动板块
启动典礼:在新生宿舍,由心理健康教诲中心主办,邀请学校其他部门共同参加。在启动典礼上,向同窗们简介本次活动,宣传蓝丝带意义,并由学生组织(心语热线、学生发展部、心理协会、青年之友、NLP社团)在全校范畴内发放蓝色丝带。(详细内容见活动预案启动典礼某些)
发送丝带:
共发放三种丝带
A、丝带上印有“我是重要”“我爱你”“谢谢你关爱”“永远好朋友”等等,此种丝带现场发放。在食堂、广场、重要干道发放。同步配合宣传海报,告诉同窗们将丝带送给自己尊敬人、朋友、感激人等等。
没有印刷文字,又同窗自己书写文字送给尊敬人。
C、用于预定丝带。
丝带长度为1米——2米,没有印刷文字,由故意愿参加“爱征集活动(爱传递活动一某些,属于竞赛某些,名称暂定)”同窗现场预定或在心协网上预定,隔日在指定地点领取。
发放蓝色丝带,第一种拿到丝带人在丝带上写上自己名字,接受丝带人也写上自己名字,接受者给下一种人送时候同样写上自己名字,征集名字最多丝带,那条丝带是爱传递最多丝带,负载爱最多丝带。负载爱最多丝带上每个人,在闭幕式上都可以得到一种心协网和心语热线纪念品(如印有所有丝带上名字人T-shirt,或者是有爱寄语书签、纪念章、卡片等等)。
闭幕式:
展示传递爱最多丝带并发送纪念品,爱寄语征集卡片发放。整体活动总结。其他暂定。
网络活动板块
在心协网或草堂茗香上开设版块——爱记录。每个同窗都可以在这个版块自由表达对爱看法,谈自己对爱体验,爱表达等等,不限制。最后将选用100——300条典型爱寄语印刷成小卡片或者贺卡形式发送给同窗(卡片上同步印刷心协网、心语热线电话做宣传)。
活动开展
活动时间
校园活动板块:3月14日——3月30日(阐明:3月14日为白色情人节)
网络活动板块:3月14日——3月30日
活动地点
校园活动:华新教诲广场、南园超市门口
活动总体预案
校园活动——蓝色丝带宣传和发放
前期宣传
网络活动提迈进行,在网络上进行宣传
印制黑白传单,提前1-2天向同窗发放,内容涉及“蓝色丝带——爱心传递”整个活动背景及启动典礼时间、地点,吸引同窗参加启动典礼
制作大型彩色宣传喷绘2张,和网络活动开展时间同步,在华新教诲广场干道和新生宿舍干道显眼位置张贴
开设以爱为主题讲座,或者在一系列讲座中做恰当宣传(暂定)
启动典礼
地点设在新生宿舍南园超市门口空地
表演一种简短心理音乐剧(剧本参照以此前简介剧本做小改动)——吸引观众。内容贴近本次主题——“爱传递”。引出活动内容。(暂定)
领导或教师发言
在舞台中央摆放一条大型打结蓝丝带,由领导(或教师)解开结或者剪开结,标志活动正式启动
丝带发放详细方案
由中心下属学生发展部,心语热线小组等成员于启动典礼后在学校重要干道和人群集中点发放
可在发放地点设宣传点,边宣传简介边发放。
丝带分批发放,启动典礼后2天,每天吃饭时间在各食堂门口道路上发放,定期定点
长丝带现场预定或者在心协网上预定
活动结束——揭晓丝带评比成果
网络活动
前期宣传和网络丝带发放
在心协网上加入某些关于爱和如何去爱文章,例如《爱艺术》中某些片段。
网上放某些电子贺卡。贺卡上有心协网地址和心语热线宣传。
开设论坛板块“爱记录”,让同窗在此板块自由表达自己对爱感悟,对爱看法等等。
开展最感动爱寄语征集评比活动,征集到寄语将出版成卡片或者小册子。
工作分解预案
时间推动表
2月27日——3月3日
准备工作:丝带上寄语设计、海报设计、宣传单设计,学校有关部门联系。
3月4日——3月10日
准备工作:丝带印刷、海报喷绘、宣传单印刷、纪念品预定、学校有关部门邀请。
3月11日——3月13日
活动前期宣传工作:海报粘贴、宣传单发放、网络宣传、各个学生组织联系、分派工作任务。
3月14日——3月28日
活动按预期筹划进行。
3月29日
发布活动成果,联系闭幕式参加人员,准备纪念品。
工作分派
学生工作某些由心语热线、学生发展部、NLP社团、心理社团、青年之友共同承担,详细内容将会议协商分派。
经费预算
经费重要有丝带定制、丝带印刷、海报喷绘、宣传单印刷、纪念品定制、卡片印刷、揭幕式闭幕式费用。
心语热线
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