2025 高中法学基础学代理权的行使课件.pptxVIP

一、代理权行使的基础认知：从生活场景到法律定义演讲人

代理权行使的基础认知：从生活场景到法律定义01代理权行使的常见问题：从“越界”到“补救”的实践应对02代理权行使的核心原则：从“可为”到“必为”的行为边界03总结：代理权行使的“责任与温度”04目录

2025高中法学基础学代理权的行使课件

各位同学：

今天我们要共同探讨的主题是“代理权的行使”。这是民法中与日常生活紧密相关的重要内容。作为未来的社会参与者，你们可能已经在帮父母签收快递、替同学代购文具时接触过“代理”的雏形。但代理行为并非简单的“帮忙”，它涉及法律权利义务的转移与责任承担。接下来，我们将从基础概念出发，逐步深入，系统掌握代理权行使的核心规则。

01代理权行使的基础认知：从生活场景到法律定义

代理行为的日常样态与法律本质在你们的生活中，代理行为其实无处不在：妈妈让你去超市买酱油（委托代理）、未成年人由父母代签补课协议（法定代理）、法院指定律师为无民事行为能力人维权（指定代理）。这些行为的共同特征是：一方（代理人）以另一方（被代理人）的名义实施法律行为，后果直接归属于被代理人。

我曾在课堂上做过一个小调查：78%的同学帮家人代接过快递，但只有12%能准确说出“代理”的法律含义。这说明大家对代理的感性认知丰富，但理性认知需要深化。从法律定义看，代理是“代理人在代理权限内，以被代理人名义实施民事法律行为，被代理人对代理人的行为承担民事责任”（《民法典》第162条）。这里的关键是“权限”与“名义”——没有权限的“帮忙”可能构成无权代理，不以被代理人名义实施的行为则不成立代理（如以自己名义代购二手书属于行纪）。

代理权的类型划分与核心区别代理权的来源不同，决定了行使规则的差异。我们可以将其分为三类：

法定代理：基于法律直接规定产生，最典型的是父母对未成年子女的代理（《民法典》第23条）。例如，15岁的小明独自购买价值5000元的手机，商家要求其父母追认，因为小明属于限制民事行为能力人，大额消费需由法定代理人代理或同意。法定代理的权限范围广泛（涉及被代理人的人身、财产权益），但受“最有利于被代理人”原则限制（如父母不得擅自处分子女房产）。

委托代理：基于被代理人的授权产生，是日常生活中最常见的类型。授权可以是书面（如委托书）、口头（如“帮我买杯奶茶”），甚至通过行为推定（如长期代签快递形成的默示授权）。需要注意的是，委托代理的权限必须明确——我曾处理过一个学生纠纷：小张让小李“帮我买双鞋”，结果小李买了一双1500元的限量款，

代理权的类型划分与核心区别小张以“没说买这么贵的”为由拒绝付款。法院最终认定，因授权范围不明确，小张需承担付款责任，但可向小李追偿超出合理范围的部分。这提醒我们：授权时尽量明确范围（如“不超过500元”），避免后续争议。

指定代理：基于法院或有权机关的指定产生，主要适用于无民事行为能力人、限制民事行为能力人没有法定代理人，或法定代理人无法履职的情形（如《民法典》第31条规定的监护人指定）。例如，独居老人因突发疾病丧失民事行为能力，且无近亲属，法院可指定社区工作人员作为其代理人处理医疗费用结算。指定代理的权限由指定机关明确，代理人需严格按照指定事项行使权利。

02代理权行使的核心原则：从“可为”到“必为”的行为边界

代理权行使的核心原则：从“可为”到“必为”的行为边界明确了代理权的类型后，我们需要掌握行使时必须遵守的“底线规则”。这些原则不仅是法律对代理人的约束，更是保护被代理人权益的“防护网”。

忠实义务：代理人的“良心线”忠实义务是代理关系的核心，要求代理人将被代理人利益置于自身利益之上。具体包括三项禁止性要求：

禁止自己代理：代理人不得以被代理人名义与自己实施法律行为。例如，小王受邻居委托出售二手自行车，若小王自己以低价购买，就属于自己代理。这种行为可能损害被代理人利益（如隐瞒市场价格），除非被代理人明确同意（如邻居说“你觉得合适就买”）。

禁止双方代理：代理人不得同时代理双方当事人实施同一法律行为。例如，小李同时帮买家和卖家谈二手房价格，看似“高效”，实则可能偏向一方（如抬高售价或压低买价）。法律禁止此类行为，除非双方被代理人均明确同意。

忠实义务：代理人的“良心线”禁止恶意串通：代理人不得与第三人串通，损害被代理人利益。我曾接触过一个案例：房产中介为赚取更高佣金，与买家串通压低卖家报价（如实际市场价100万，中介称只值80万，卖家信以为真后以80万出售，中介与买家平分20万差价）。这种行为不仅导致代理行为无效，代理人与第三人还需承担连带赔偿责任（《民法典》第164条第2款）。

亲自代理原则：“转委托”的严格限制代理关系具有人身信任属性，因此代理人原则上应亲自实施代理行为。但现实中可能因客观原因（如生病、紧急出差）无法亲自完成，此时需通过“转