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2024年普通高等学校招生全国统一考试
化学(山东卷)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1C12O16S32
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.中国书画是世界艺术瑰宝,古人所用文房四宝制作过程中发生氧化还原反应的是(B)
A.竹管、动物尾毫→湖笔 B.松木→油烟→徽墨
C.楮树皮→纸浆纤维→宣纸 D.端石→端砚
解析本题以传统文化的文房四宝为命题背景,考查氧化还原反应的特点。
A项,制笔过程是将竹管和动物尾毫组装到一起,为物理变化,不符合题意;B项,松木制油烟是在特制的炉灶燃烧取其烟(不完全燃烧产生的炭黑),该过程为氧化还原反应,符合题意;C项,楮树皮经浸泡、炖煮、打浆、晾晒等程序制作出宣纸,未涉及氧化还原反应,不符合题意;D项,端石经过雕刻制作出端砚,未涉及氧化还原反应,不符合题意。
2.化学品在食品工业中也有重要应用,下列说法错误的是(D)
A.活性炭可用作食品脱色剂
B.铁粉可用作食品脱氧剂
C.谷氨酸钠可用作食品增味剂
D.五氧化二磷可用作食品干燥剂
解析本题以食品添加剂为命题背景,考查食品添加剂的成分、作用。
A项,活性炭疏松多孔、吸附能力强,可用作食品脱色剂,正确;B项,铁粉具有强的还原性,可用作食品脱氧剂,正确;C项,味精的主要成分是谷氨酸钠,正确;D项,五氧化二磷不能用作食品干燥剂,通常将生石灰或硅胶用作食品干燥剂,错误。
3.下列化学用语或图示正确的是(A)
A.的系统命名:2-甲基苯酚
B.O3分子的球棍模型:
C.激发态H原子的轨道表示式:
D.p-pπ键形成的轨道重叠示意图:
解析本题考查物质的结构与命名。
与酚羟基相连的碳原子定为1号碳,甲基则在2号碳上,因此A正确;臭氧分子的球棍模型类似于二氧化硫,属于V形结构而非三角形,因此B错误;氢原子的轨道激发态由1s轨道激发到了2s或2p轨道等,第一能层没有p轨道,因此C错误;p-pπ键是原子轨道肩并肩形成的,而不是头碰头,因此D错误。
4.下列物质均为共价晶体且成键结构相似,其中熔点最低的是(B)
A.金刚石(C)
B.单晶硅(Si)
C.金刚砂(SiC)
D.氮化硼(BN,立方相)
解析本题考查物质结构与性质中的共价晶体性质与结构之间的关系。
共价晶体的熔点取决于共价键的键长,键长决定键能,而键能大小决定熔沸点的高低。键长越长,键能越小,熔点越低,单晶硅的熔点最低,所以选B项。
5.物质性质决定用途,下列两者对应关系错误的是(C)
A.石灰乳除去废气中二氧化硫,体现了Ca(OH)2的碱性
B.氯化铁溶液腐蚀铜电路板,体现了Fe3+的氧化性
C.制作豆腐时添加石膏,体现了CaSO4的难溶性
D.用氨水配制银氨溶液,体现了NH3的配位性
解析本题考查物质性质与用途的关系。
A项,SO2是酸性氧化物,与石灰乳反应生成CaSO3和H2O,该反应体现了Ca(OH)2的碱性,正确;B项,Fe3+具有氧化性,能够氧化Cu:2Fe3++Cu2Fe2++Cu2+,工业上用于制作电路板,正确;C项,豆浆制作豆腐,利用胶体遇电解质发生聚沉的性质,与CaSO4难溶性无关,错误;D项,NH3中氮原子存在孤对电子,可以与Ag+形成配位键,正确。
6.下列图示实验中,操作规范的是(A)
A.调控滴定速度
B.用pH试纸测定溶液pH
C.加热试管中的液体
D.向试管中滴加溶液
解析本题考查实验基本操作。
A项,酸式滴定管的旋转方式正确;B项,用pH试纸测定溶液的pH,不能将pH试纸放入溶液中,错误;C项,加热时,液体体积不得超过试管容积的23,错误;D项,用胶头滴管向试管中滴加溶液应垂直悬空滴加,
7.我国科学家在青蒿素研究方面为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实验中,下列描述错误的是(C)
A.通过萃取法可获得含青蒿素的提取液
B.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构
C.通过核磁共振谱可推测青蒿素相对分子质量
D.通过红外光谱可推测青蒿素分子中的官能团
解析以青蒿素作为命题背景,考查有机物分子结构的测定方法。
青蒿素为有机物,可以用萃取方法提取青蒿素,A正确;X射线衍射实验可以测定键角和键长,从而确定晶体的结构,也是测定晶体结构的最有效的方法,B正确;核磁共振谱通常用来测定氢原子的成键情况,C错误;红外光谱用来测定分子所含的化学键和官能团,D正确
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