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高二数学教学计划

北师大版高二数学教学计划

时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来工作生

活满心期待吧！是时候静下心来好好写写教学计划了。相信大家又在

为写教学计划犯愁了吧，以下是小编精心整理北师大版高二数学教

学计划，希望对大家有所帮助。

高二数学教学计划1

一、指导思想

在学校教学工作意见指导下，在年级部工作框架下，认真落实

学校对备课组工作各项要求，严格执行学校各项教育教学制度和

要求，强化数学教学研究，提高全组老师教学、教研水平，明确任

务，团结协作，圆满完成教学教研任务。

二、教材简析

使用人教版《普通高中课程标准实验教科书•数学A（版）》，教材在

坚持我国数学教育优良传统前提下，认真处理继承、借鉴、发展、

创新之间关系，体现基础性、时代性、典型性和可接受性等，具有

亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特点。

三、教学任务

本学期上半期授课内容为《选修1—2》和《选修4一4》,中段

考后进入第一轮复习。

四、学生基本情况及教学目标

认真贯彻高中数学新课标精神，树立新教学理念，以〃双基〃

教学为主要内容，坚持〃抓两头、带中间、整体推进〃，使每个学生

数学能力都得到提高和发展。

高二文科学生共有10个班，其中尖尖班2个，8个平行重点班。

尖尖班学生重点是数学尖子生培养，冲刺高考数学高分为目标。

平行班学生主要任务有两点，第一点：保证重点学生数学成绩稳

步上升，成为学生优势科目;第二点：加强数学学习比较困难学生

辅导培养，增加其信息并逐步缩小数学成绩差距。

五、教法分析

1、选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，

用生动活泼的语言，创设能够体现数学的念和结论，数学的思想和

方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发

学生〃看个究竟的冲动，以达到培养其兴趣的目的。

2、通过〃观察〃，〃思考〃，〃探究”等栏目，引发学生的思考

和探索活动，切实改进学生的学习方式。

3、在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽

可能养成其逻辑思维的习惯。

六、教学措施

1、认真落实，搞好集体备课。每两周进行一次集体备课。各组老

师根据自已承担的任务，提前一周进行单元式的备课，并出好本周的

单页练习。教研会时，由一名老师作主要发言人，对本周的教材内容

作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。

2、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料《导学案》，要

求学生按教学进度完成相应的习题，教师要提前向学生指出不做的题,

以免影响学生的时间，每周以内容〃滚动式〃编一份练习试卷，学生

完成后老师要收齐批改，对存在的普遍性问题要安排时间讲评。

3、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。尖尖班的

教学进度可适当调整，教学难度要有所提升;其他各班要培育好本班的

优生，注意激发学生的学习兴趣，随时注意学生学习方法的指导。备

课组也将组织学生上培优班。

4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生，教师的下