高中物理 实验 验证机械能守恒定律 教案.pdfVIP

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高中物理课堂教学教案

课题§5.9实验:验证机械能守恒定律课型新授课(2课时)

知识与能

1.会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度.

2.掌握验证机械能守恒定律的实验原理.

过程与方法

通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律,体验验证过程和物理学的研究方法.

情感、态度与价值观

通过实验验证,体会学习的快乐,激发学习的兴趣;通过亲身实践,树立“实践是检验

真理的唯一标准”的科学观.培养学生的观察和实践能力,培养学生实事求是的科学态度.

重教学重点

掌握验证机械能守恒定律的实验原理.

难教学难点

点验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法.

探究、讲授、讨论、练习

学教具准备

手重物、电磁打点计时器以及纸带、复写纸片、低压电源及两根导线、铁架台和铁夹、刻

段度尺、小夹子.

教学活动学生活动

新[课导入]

师:上一节课我们学习了机械能守恒定律,我们首先采复习一下什么叫做机械能

守恒定律?

生:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机

械能保持不变.这叫做机械能守恒定律.

师:机械能守恒的条件是什么?

生:只有重力和弹力做功.

师;自由落体运动中机械能是不是守恒?

生:自由落体运动中物体只受到重力的作用,这个过程只有重力做功,所以机械

能是守恒的.

师:我们要想推导出机械能守恒定律在自由落体中的具体表达式,可以根据什么

来进行推导呢?

生1:可以通过牛顿运动定律进行推导.

生2:可以根据动能定理进行推导.

投(影展示与一个自由落体运动相关的题目,从题目中知道有关的物理量,让学

生分别根据牛顿运动定律和动能定理推导机械能守恒定律,再一次熟悉这个定律,并

为本节课的教学打下基础)

新[课教学]

1、推导出机械能守恒定律在本实验中的具体表达式。

在图1中,质量为m的物体从。点自由下落,以地作零重力势能面,下落过程中

任意两点力和6的机械能分别为:

氏二—m匕;+fngh,即—m*+fngh

AB

如果忽略空气阻力,物体下落过程中的机械能守恒,于是有

11

反二即—tnv\+mgh=-mvg+ingh

AR

上式亦可写成=mgh-mghff

A

该式左边表示物体由力到〃过程中动能的增加,右边表示物

体由力到夕过程中重力势能的减少,等式说明,物体重力势能的

减少等于动能的增加。为了方,可以直接从开始下落的。点至

任意一点(如图1中力点)来进行研究,这时应有:——本实验要验

证的表达式,式中〃是物体从。点下落至力点的高度,外是物体在力点的瞬时速度。

师:在做实验之前,我们首先要明确这样几个问题,首先这个实验需要

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