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初中作文描写训练题

【篇一：八年级作文训练题目】

八年级作文训练题目

(此材料摘自网络)

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的

老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个

方面，把题目《我爱我的》填补完整，写一篇记叙文。

2、在下列选项上任选一个，将题目“感受”补充完整写一篇文章，

选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。

3、“（袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”

4、“我渴望”

5、发生在的新鲜事”

6、我生活在＿＿之中

7、＿＿的滋味

8、我第一次＿＿

9、假如我是

10、的苦和乐

11、题目：我不再要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、

天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁

静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙

文。

12、——，谢谢你

13、，我的快乐之源。要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐

观……”

14、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学

语文

15、我真……（后悔、高兴……）

16、在中成长

17、我找回了

18、我美丽，因为我

19、我找回了_____________（自尊、自信、友谊、母爱……）

（请补全题目再写作）

20、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。

要求：1．思想感情健康，有真情实感；中心明确，材料具体。

2．以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。

21、放学路上。要求：1．思想感情健康，有真情实感；中心明确，

材料具体。2．以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。（提

示：可以写在放学路上自己看到的一件事，或自己参与的一件事。）

22、题目：在我成长的道路上

要求：1．写出你是怎样严格要求自己的，或者是怎样在老师、家长、

同学的帮助下成长的。

2．在记叙中要有适当的抒情和议论。3．不少于600字。

23、家庭生活有苦有乐，家中人物你最熟悉，请以“家庭生活二三事”

为题，写篇记叙文。要求：1．不要写真实的人名、地名和真实单位。

2．适当运用抒情、议论等表达方式。

3．不低于600

24：温暖。要求：1．必须以第一人称进行叙述。2．以记叙为主，

适当运用抒情、议论的表达方式。3．文中不得出现真实地名、校名、

人名，否则扣分。

25题目：我的或我家的（可以填家、房间、村、猫、狗）

26、题目：那件事给我的启示

要求：1．写一篇600字左右的记叙文。2．内容具体，思想健康，

语句通顺，结构合理，能使用多种表达方式。

27、题目：这件事发生在我们班里。要求：写一篇不少于600字的

记叙文。

28、我最想做的一件事。要求：写想做的事，说想说的话，表达真

情实感。2．写清楚想做的是什么事，为什么想做，想怎样做。

3．文体不限，字数600左右。阳台上...

..真美

我的行囊

生活教会我...聪明的选择礼物

生活的颜色我是为你好我长大了么

我骄傲,我是青年那时花开

将嘴角轻轻上扬真挚

我懂得了母爱(或父爱)

这些都是我们练过的

【篇二：2015中考小作文训练】

中考小作文训练

考点精析：

小作文是近年来中考常见的作文试题，它要求学生熟练地运用某种

表达方式，在较短的篇幅中精心构思成文，以考查学生的作文能力。

小作文的主要特点体现在“小”字上，它一般都有严格的字数限制，

通常在200-300字，有极强的规定性、约束性，要求考生“带着镣铐

跳舞”。因篇幅所限，其写作语言要求要言不烦，惜墨如金，根据题

目指定的范围，大胆取舍，着力突出主要内容和内容的主要方面，

使文章中心明确。小作文虽然“小”，但它仍是一篇完整的作文，正

所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，它仍然要求有开头与结尾，有脉络与

层次，有过渡与照应，以形成有机的整体。

相对于大作文，小作文的文体要求一般都比较明确，涵盖了记叙文、

说明文、议论文、应用文等文体，还有作文修改，题型丰富，方式

灵活。

一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素，而是以事件的某个

环节或一个人的某个方面为中心，突出一种表达方式或一种描写方

法，勾勒出一个精彩镜头，描绘出一个动人的画面，取得特写的表

达效果。

二、小说明文。不要求面面俱到，但要注