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电子商务工作室
计
划
书
信息管理系
8月21日
目录
TOC\o1-3\h\z\u
1、工作室开设必需性 3
2、工作室关键目标 3
3、具体实施方案及所需资源 4
4、可行性分析 5
5、工作室长远计划 6
系统开发工作室实施计划书
1、工作室开设必需性
就现在信息管理系电子商务专业而言,学生在十二个月级已经含有基础专业技能,到大二时候就能够进行实践联络,基于此,为愈加好响应我院“学专业之技能,做大写之国人”办学理念和“三个三分之一”教学改革要求,为了满足同学们日益增加信息和精神需求,推进我校电子商务专业建设和交流,搭建本校电子商务工作室已成为一个紧迫需求。
经过信息管理系各位老师商讨,计划开设一个电子商务工作室,加强学生专业学习操作性和方向性,从而激发学生学习爱好。同时也为老师教学提供了一个实践平台,愈加好锻炼了老师。工作室开展计划首先培养专业素养比较高学生,因材施教,充足激发这部分学生潜能,在知识积累到一定程度时,能够让学生先从开网上商店开始,让学生初步了解网店基础步骤,紧接着开始网店装修,网上营销,物流配送,信息系统建设。另外首先能够培养学生电子商务网站建设制作和计划。
2、工作室关键目标
电子商务就是借助计算机网络来开展电子商务,它是一个长久工作。现在,就业方向有电子商务网站制作、信息管理、电子商务安全安全人才、电子商务物流人才、网络存放人才等。即使就业方向面很广,但经过对学生爱好、学院现有资源等方面综合考虑,系统开发工作室培养学生将关键面向电子商务网店、电子商务网站建设和开发2个就业方向。
培养电子商务精英人才参与全国或省市电子商务比赛,为学院争光;
经过网络或师生社会关系包揽部分社会中项目工作;
能够指导学生网上开店,将我们学校现有产品从网络上推向市场;
组建专业网站开发小组,承接各企业网站开发工作。
培养学生网店知识,PS操作和FLASH,能够让学生从网上进行兼职网店店主和网店装修工作。
专业和市场接轨,出作品,出产品,创效益。
3、具体实施方案及所需资源
选拔对象:关键面向计算机信息管理专业和软件技术专业大一、大二学生,基础专业知识比较扎实,或对系统开发或数据管理比较感爱好同学。招收人数在10-20左右。
责任人:徐静老师(知识面广,经验丰富)为总责任人,率领系里其它老师一起齐心协力,建立强大师资力量。
所需资源及设备:一个工作室、5台电脑,以方便集中培训学生。
培训计划:学生培训分为3个阶段,
时间安排:
第一阶段(-9-5至
选拔学生队伍:报名、测试、确定人员名单、安排每七天具体工作立即间;
推广组2人:负责资源搜集和整理和网络推广和网络营销,立即上传更新网页信息,做快速、全方面,使用三项并行,造成3维信息网络空间。
网页制作组2人:负责网页设计、程序开发。
设计组2人:负责网站内容策划和维护,网页风格设计、图片处理、动画、FLASH制作。
网店组:不限制人数,学生能够用自己电脑开展各项工作。
第二阶段(-9-11
利用项目驱动教学方法,模拟现实问题来讲授专业基础课程,打下坚实专业知识基础;
第三阶段(-10-12至
在老师指导下,学生实践项目实例(能够是模拟)。
4、可行性分析
对于学生来说可能要占用很多课外时间,不过只要能激提议学生浓厚爱好,并让学生感觉到所学知识有用,比如开网店,学生首先能够靠自己能力盈利,相当于是激励学生自主创业;或让学生做项目,经过做项目来学习专业知识,这么学生就不至于对所学专业知识感到枯燥乏味。
对于信管系老师来说,教好学生为学院争得荣誉是我们目标,辛劳点不算什么。愿意抽出上课之外时间和星期天时间来对学生进行集中培训。
现在资源方面需要一个工作室和5台电脑,大约需要2万元经费,期望学院能够给支持和帮助。软件方面能够直接从网上下载,不需要经费开支。
5、工作室长远计划
本工作室在未来很快初具规模以后将逐步形成以下三个模块:
(1)专业网店小组伴随她们经验不停丰富,学生对于网店步骤越来越熟悉,网店得信誉也越来越高,这部分学生能够经营网店盈利,激励学生自己创业,不停为自己发明效益。
(2)网站开发小组这个小组学生在老师指导下,开始承接各个企业网站制作工作。
(3)美工小组这个小组学生伴随专业知识增加,首先能够网上接任务,完成美工设计或是LOGo制作,另外还有网店装修和网站美工全部能够做。
工作室以后工作将围绕这三个方面来开展,经营将会逐步走向正规,最终实现一个教学和企业想结合形式。
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