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初中生科技创新活动中的科技伦理教育研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中生科技创新活动中融入科技伦理教育的必要性与实施策略。通过对科技伦理教育的内涵及其在初中教育阶段的地位进行分析，本文提出在科技创新活动中实施科技伦理教育的具体方法，以培养学生的科技创新能力与伦理道德素养。

关键词：初中生；科技创新活动；科技伦理教育；道德素养

一、引言

（一）科技伦理教育在初中教育阶段的必要性

1.培养初中生科技创新能力的基础

在当今科技高速发展的时代，科技创新能力已成为国家竞争力的核心要素。初中阶段是培养学生科技创新兴趣和基础的关键时期。科技伦理教育作为一种价值观教育，能够引导学生在科技创新活动中遵循道德规范