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初中化学绿色实验创新设计对提高学生环保意识的研究论文

摘要：本文以初中化学绿色实验创新设计为研究对象，旨在探讨其在提高学生环保意识方面的作用。通过分析绿色实验的内涵及其与传统实验的差别，以及绿色实验创新设计的原则和方法，为初中化学教学提供一种新的环保教育模式。

关键词：初中化学；绿色实验；创新设计；环保意识

一、概念阐述

（一）绿色实验的内涵及其与传统实验的差别

1.绿色实验的内涵

绿色实验，顾名思义，是指在实验过程中遵循环保、节能、安全、可持续等原则，尽量减少或消除对环境和人体健康的危害，同时注重实验资源的合理利用。绿色实验旨在培养学生的环保意识，提高实验技能，增强实验的趣味性和实用性。