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《历史题材影视作品在初中历史教学中的情感教育研究》论文

摘要：本文以历史题材影视作品在初中历史教学中的应用为研究对象，探讨其在情感教育方面的作用与价值。通过分析历史题材影视作品在初中历史教学中的现状，提出问题，并针对问题提出相应的解决策略，旨在为初中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：历史题材影视作品；初中历史教学；情感教育；问题提出

一、问题的提出

（一）历史题材影视作品在初中历史教学中的情感教育功能发挥不足

1.影视作品的选择与教学内容关联度不高

在初中历史教学中，教师往往注重知识的传授，而忽略了情感教育的渗透。在选择历史题材影视作品时，部分教师未能充分考虑到作品的情感教育价值，导致所选作