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小学科学课堂学生科学探究能力评价方法研究论文

摘要：本文针对当前小学科学教育中，学生科学探究能力评价方法存在的问题，提出了一种新的评价方法。通过对实际教学案例的分析，探讨了该评价方法在提高学生科学探究能力方面的有效性，为我国小学科学教育改革提供了有益的参考。

关键词：小学科学教育；科学探究能力；评价方法；教育改革

一、引言

（一）1.科学探究能力在小学科学教育中的重要性

在当今这个科技飞速发展的时代，科学探究能力已成为我国青少年必备的基本能力之一。小学阶段是培养学生科学探究能力的黄金时期，科学探究能力的培养不仅有助于提高学生的科学素养，更能激发他们对科学的兴趣，培养他们独立思考和解决问题的能力