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2025年大学《生态学》专业题库——森林生态系统中动植物相互作用研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项字母填在题后括号内)
1.在森林生态系统中,两种植物因争夺阳光、水分、养分或空间而发生的竞争关系,最典型的是哪种类型?()
A.互利共生
B.偏利共生
C.捕食
D.竞争
2.某昆虫以特定树木的叶片为食,该树木进化出带有苦味或物理屏障的叶片来防御昆虫取食,这种关系体现了()。
A.植物对动物的防御
B.动物对植物的适应
C.植物与动物间的协同进化
D.中性关系
3.蝴蝶为某花朵传粉,花朵为蝴蝶提供花蜜,这种关系属于()。
A.捕食关系
B.寄生关系
C.互利共生(互惠共生)
D.竞争关系
4.森林中一些植物通过释放化学物质抑制邻近植物的生长,这种现象被称为()。
A.附生
B.他感作用
C.互利共生
D.传粉
5.在森林生态学研究中,用于调查特定区域内植物群落组成和结构的常用方法是()。
A.标记重捕法
B.样线法
C.样方法
D.陷阱法
6.下列哪项不是森林生态系统服务功能中与动植物相互作用密切相关的方面?()
A.生物多样性维持
B.木材生产
C.水土保持
D.气候调节
7.动物的种子传播行为(如鸟类搬运种子)对植物种群扩散和基因流具有重要作用,这属于()。
A.植食性作用
B.传粉作用
C.间接互惠
D.竞争作用
8.研究特定区域内某种植食性昆虫种群密度及其寄主植物受害程度的空间分布格局,最可能采用的研究方法是()。
A.生态毒理学实验
B.功能群生态位分析
C.样方调查与空间点格局分析
D.个体行为观察记录
9.“功能性状”在研究动植物相互作用中具有重要意义,它指的是()。
A.生物体的形态特征和生理功能
B.生物体在生态系统中的生态位
C.生物体与环境之间的相互作用方式
D.生物体的繁殖策略
10.森林砍伐或外来物种入侵可能导致某些关键动植物相互作用关系的丧失,进而引发生态系统功能退化,这体现了()。
A.相互作用的不可替代性
B.相互作用的普遍性
C.相互作用对生态系统的依赖性
D.相互作用的随机性
二、填空题(每空2分,共20分。请将答案填在题后横线上)
1.植物间的______是指一种植物为另一种植物提供生存空间或资源,而受益方对提供方既无利也无害的关系。
2.动物通过捕食植物获取营养,这种关系对植物可能产生选择压力,导致植物进化出各种______机制。
3.在森林生态系统中,植物与动物之间的______是维持植物繁殖的关键过程之一。
4.利用特定植物释放的______物质来鉴定其对他感作用效应的研究方法属于生态化学方法。
5.研究森林中动植物相互作用,不仅需要关注______水平,还需要考虑种群、群落和生态系统等不同组织水平。
6.某些昆虫在植物叶片上筑巢或取食,对植物造成损害,这种关系属于______关系。
7.传粉媒介(如昆虫、鸟类)对植物花的颜色、形状、气味等特征的选择,体现了动植物间的______。
8.森林生态系统中的______关系不仅限于植物与动物,动物之间也存在复杂的相互作用,并可能间接影响植物。
9.生态学研究中常用的______方法,通过在样地内设置样方,调查植物的种类、数量和空间分布。
10.保护森林生态系统中珍稀动植物及其关键______关系,是生物多样性保护的重要策略。
三、名词解释(每题4分,共20分。请将定义写在题后横线上)
1.植物抗性(PlantResistance)
2.传粉者(Pollinator)
3.互利共生(Mutualism)
4.功能性状(FunctionalTrait)
5.他感作用(Allelopathy)
四、简答题(每题6分,共18分。请简明扼要地回答下列问题)
1.简述森林生态系统中植物竞争的主要表现形式。
2.动物的植食行为对植物种群动态和群落结构可能产生哪些影响?
3.比较森林生态系统中植物与动物、动物与动物相互作用研究的异同点。
五、论述题(共22分。请围绕下列问题展开论述)
1.详细阐述森林生
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