小学三年级语文下册《咏柳》.pptxVIP

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2025/11/10小学三年级语文下册《咏柳》Reporter:语文老师

学习目标认识诗人了解唐代诗人贺知章的生平,知道他是吴中四士之一,喜欢描写自然风光。掌握字词认识咏、妆、绦、裁等生字,理解碧玉、丝绦、剪刀等词语的意思。理解诗意能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵并默写全诗,理解诗句的意思。体会意境感受春天柳树的美丽,体会诗人对春天的喜爱和赞美之情。

古诗简介作者介绍贺知章(659-744),唐代著名诗人、书法家,字季真,号四明狂客。他的诗以绝句见长,清新自然,《咏柳》是他的代表作之一。创作背景这首诗是贺知章晚年辞官还乡时所作,看到春天柳树发芽的美景,触景生情写下这首诗,表达了对春天的赞美之情。诗歌体裁这是一首七言绝句,每句七个字,共四句。绝句形式短小精悍,语言凝练,适合表达诗人的情感。

《咏柳》原文(带拼音)碧玉妆成一树高bìyùzhuāngchéngyīshùgāo万条垂下绿丝绦wàntiáochuíxiàlǜsītāo不知细叶谁裁出bùzhīxìyèshuícáichū二月春风似剪刀èryuèchūnfēngsìjiǎndāo

逐句赏析(一)碧玉妆成一树高这句诗把柳树比作用碧玉装饰成的树,碧玉既写出了柳树的颜色翠绿,又暗示了柳树的珍贵美丽。妆成一词用拟人的手法,好像柳树是一位精心打扮的少女。万条垂下绿丝绦万条形容柳枝很多,绿丝绦把柳枝比作绿色的丝带,写出了柳枝细长柔软的特点。垂下一词表现了柳枝自然下垂的姿态,非常生动形象。

逐句赏析(二)不知细叶谁裁出这句诗用疑问的语气,写出了柳叶的细小精致,好像是被精心裁剪出来的一样。裁字用得非常巧妙,把柳叶的形状写得非常具体。二月春风似剪刀这句诗是全诗的点睛之笔,把春风比作剪刀,既写出了春风的锋利,又表现了春风的神奇,好像是春风裁剪出了柳叶的形状。这个比喻非常新颖有趣。

重点词语解析碧玉绿色的玉石,这里用来形容柳树的叶子翠绿发亮,像碧玉一样美丽。妆成装饰、打扮的意思,这里用拟人的手法,好像柳树是一位精心打扮的少女。丝绦丝织的带子,这里用来比喻柳枝细长柔软的样子,像丝带一样美丽。裁出裁剪出来的意思,这里用来形容柳叶的形状非常精致,好像是被剪刀裁剪出来的一样。

诗意理解整体诗意高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。修辞手法这首诗运用了比喻和拟人的修辞手法,把柳树比作碧玉,把柳枝比作丝绦,把春风比作剪刀,生动形象地写出了柳树的美丽和春天的生机。情感表达诗人通过描写柳树的美丽,表达了对春天的喜爱和赞美之情,同时也表现了诗人对大自然的热爱和对生活的热爱。

意境图片展示碧玉妆成春天的柳树长满了翠绿的叶子,就像用碧玉装饰成的树一样美丽。绿丝绦垂柳枝垂下来,就像万条绿色的丝带在风中飘动,非常美丽。细叶裁出柳叶细小精致,好像是被精心裁剪出来的一样,非常可爱。春风似剪春风吹拂着柳树,好像是一把剪刀裁剪出了柳叶的形状,非常神奇。

拓展思考题为什么把柳树比作碧玉?碧玉是绿色的玉石,既写出了柳树的颜色翠绿,又暗示了柳树的珍贵美丽。为什么把春风比作剪刀?春风吹拂着柳树,好像是一把剪刀裁剪出了柳叶的形状,这个比喻非常新颖有趣。你还知道哪些描写春天的古诗?比如《春晓》《春夜喜雨》《村居》等,都描写了春天的美丽景色。你眼中的春天是什么样子的?春天有盛开的花朵、嫩绿的小草、温暖的阳光,还有可爱的小动物。

课后作业背诵默写背诵并默写《咏柳》全诗,注意字的正确写法和拼音。词语积累积累碧玉、丝绦、裁剪、春风等词语,并用这些词语造句。观察柳树春天到公园或郊外观察柳树,看看柳树的叶子和枝条是什么样子的。画一幅画根据《咏柳》的诗意,画一幅春天柳树的画,表达你对春天的喜爱之情。

THEEND谢谢

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