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2025年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》练习题及答案解析
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.小一班的乐乐在建构区用积木搭出了一个“会飞的城堡”,积木排列并不规则,但他兴奋地对老师说:“这是我和星星一起住的地方!”王老师回应:“你的城堡真有创意,能给老师讲讲星星住在哪个房间吗?”王老师的做法体现了()。
A.关注幼儿的情绪体验
B.注重保护幼儿的想象力
C.强调知识的系统传授
D.重视操作技能的培养
2.某幼儿园开展“秋天的秘密”主题活动,李老师没有直接讲解秋天的特征,而是带幼儿到户外观察落叶、测量气温,鼓励幼儿用绘画、儿歌记录发现。这反映了李老师具备()。
A.终身学习的理念
B.游戏化教学的能力
C.以幼儿为主体的教育观
D.严格的课堂管理意识
3.依据《幼儿园工作规程》,下列关于幼儿一日生活的安排,正确的是()。
A.小班幼儿午睡时间为1.5小时
B.每日户外体育活动时间不少于1小时
C.正餐间隔时间为3小时
D.集体教学活动小班每节不超过15分钟
4.幼儿朵朵在园玩耍时,不小心被滑梯扶手划破手指。保健医生处理后通知家长,家长认为幼儿园安全措施不到位,要求赔偿。根据《学生伤害事故处理办法》,该事故责任()。
A.由幼儿园承担,因幼儿园未尽到管理职责
B.由家长承担,因幼儿自身行为导致
C.由幼儿园和家长共同承担
D.幼儿园无责任,因已及时处理伤口
5.刘老师发现班上的小宇总在午睡时偷偷吃零食,经查是奶奶怕他饿,悄悄塞给他的。刘老师没有当众批评小宇,而是与奶奶沟通:“零食可能影响午睡和消化,我们一起帮小宇养成按时吃饭的习惯吧。”刘老师的做法符合()。
A.关爱学生的职业道德
B.为人师表的职业要求
C.教书育人的职业使命
D.终身学习的职业理念
6.下列关于幼儿常见传染病的表述,正确的是()。
A.手足口病主要通过空气传播
B.麻疹患者出疹后即可解除隔离
C.水痘的典型症状是发热伴红色斑丘疹,向心性分布
D.流行性腮腺炎患者愈后可能再次感染
7.下列选项中,与“教师—幼儿园—教育”逻辑关系一致的是()。
A.医生—医院—治病
B.厨师—厨房—食材
C.司机—道路—驾驶
D.农民—农田—收割
8.在Excel中,要统计某班30名幼儿“体重”列中超过18公斤的人数,应使用的函数是()。
A.COUNT
B.COUNTIF
C.SUM
D.AVERAGE
9.中班幼儿绘画时,常常把太阳画成绿色,把兔子画成蓝色。教师应()。
A.纠正颜色错误,强调真实形象
B.鼓励表达,肯定其独特的创作视角
C.提供范画,引导模仿标准图案
D.批评“乱涂乱画”,要求重新绘制
10.某幼儿园为庆祝六一儿童节,组织幼儿排练2小时舞蹈,导致部分幼儿喊脚疼。该行为违反了()。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《儿童权利公约》
D.《3-6岁儿童学习与发展指南》
11.关于幼儿语言发展,下列表述正确的是()。
A.3岁幼儿能基本掌握本民族全部语音
B.4岁幼儿开始出现“电报句”
C.5岁幼儿能根据对象调整说话方式
D.6岁幼儿能理解多重复杂指令
12.下列古诗中,适合作为小班幼儿朗诵的是()。
A.李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜”
B.骆宾王《咏鹅》:“鹅鹅鹅,曲项向天歌”
C.王之涣《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流”
D.孟浩然《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”
13.教师在讲述《龟兔赛跑》故事时,幼儿纷纷提问:“兔子为什么睡觉?”“乌龟的壳有什么用?”教师回应:“你们的问题很有趣,我们可以一起查资料,明天分享答案。”这体现了教师()。
A.缺乏预设,教学失控
B.尊重幼儿的探究兴趣
C.回避问题,不负责任
D.注重知识的权威性
14.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,幼儿园应当()。
A.对幼儿实施体罚以纠正不良行为
B.披露幼儿个人隐私以警示他人
C.建立幼儿欺凌防控工作制度
D.组织幼儿参加商业庆典活动
15.下列科学现象中,适合向大班幼儿解释的是()。
A.彩虹的形成与光的折射
B.种子发芽需要水和空气
C.地球自转导致昼夜交替
D.化学反应中的物质守恒
16.李老师在家长群中发
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