湖北省黄石市黄石港区2024-2025学年九年级上学期期中语文试卷（含答案）.pdfVIP

湖北省黄石港区2024-2025学年九年级上学期期中

语文试卷

一、积累与运用（20分）

1．（4分）班级开展以“文化自信”为主题的学习活动。小语和小文设计了一些语文小活动，请你来参加。

（1）下图是小语展示的“志”字的篆书写法：由“士”和“心”构成。请你据此猜想“志”字所描述的画面。

用一句话说说：。

（2）下面是小文整理的关于“志”字的资料卡片，请你在①②处分别补充一个含“志”字的四字短语。

“志”的本义“志”的引申义含“志”的四字短语

“志”字是形声字，本义是记载、记录，表示记忆永志不忘

心意、意念。表示心意，力强。

表示与心理活动相关。志向，表示一个人奋斗①

的方向和目标。②

2．（2分）小语和小文为学校作了一副对联。小语写的是“书声琅琅传千古”，小文写的是“笔意悠悠绘未来”。

请你确定上下联，参照横批把这副对联工整地抄写到相应位置（见右图）。

3．（8分）小语和小文以“文化自信”为主题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。

ㅤㅤ“文化自信”就是继承和发扬中国传统文化的精髓，就是宣扬文人墨客的家国情怀、理想抱负、志趣

品格的正能量。这些是李白不如意时的乐观自信：“长风破浪会有时，”；是刘禹锡被

贬后的明悟：“，病树前头万木春”；是苏轼对人生思考的慰藉：“，月

有阴晴圆缺”；是杜甫对战争给人民带来痛苦的不满：“寄书长不达，”；是范仲淹令人心

旷神怡的洞庭湖月景：“浮光跃金，”；是韩愈无怨无悔、甘愿奉献的精神：

“，肯将衰朽惜残年”；是温庭筠乡情萦绕的执念：“因思杜陵梦，”；是

张岱痴迷于天人合一的雅致：“，上下一白”。

4．（3分）生活中处处都有语文味。下面是小湖搜集的两个门店招牌，请你选择其中一个品一品，说说你

．．．．．．

的发现。

5．（3分）同学们写感悟、作小诗，玩得不亦乐乎。下面是第四组同学分享的一段感悟，其中有三处语病，

请你找出来并改正。

A．活动中，我不仅读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。B．通过阅读

文学作品，让我思接千载，视通万里。C．广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还改善了我的文学素养。

①A句有并列不当的问题，应删去“”。

②B句成分残缺，应删去“”或者“”。

③C句搭配不当，应将“”改为“”。

二、阅读与鉴赏（45分）

6．（4分）阅读下面古诗，完成问题。

朝饥示子聿①

[宋]陆游

②

水云深处小茅茨，雷动空肠惯恶饥。

外物不移方是学，俗人犹爱未为诗。

生逢昭代虽虚过，死见先亲幸有种。

八十到头终强项，欲将衣钵付吾儿。

【注释】①这首诗是诗人晚年被罢官乡居时写给小儿子子聿的。②茅茨：茅屋。③强项：刚直不屈。

（1）结合诗歌首联，分析陆游写作此诗时的生活境况：“小茅茨”表现了：“惯”写

出了。

（2）颔联中的“方”字值得咀嚼，请说说其妙处。

7．