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2025年大学《统计学-应用统计学》考试备考试题及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在统计调查中，全面调查是指（）

A.对研究对象的全部单位进行调查

B.对研究对象的样本单位进行调查

C.对研究对象的一部分单位进行调查

D.对研究对象的个别单位进行调查

答案：A

解析：全面调查是对构成调查对象的全部单位进行无一遗漏的调查，目的是获取全面、系统的数据。与抽样调查等非全面调查相比，全面调查能提供更完整的信息，但实施成本较高，且可能存在较大误差。抽样调查则通过对部分单位的调查来推断总体特征，是应用统计学中常用的方法。

2.统计分组的关键在于（）

A.分组的数量多少

B.分组的标志选择

C.分组的界限划分

D.分组的顺序安排

答案：B

解析：统计分组是将数据按照某种特征或标准划分为不同类别的过程，其中分组标志的选择至关重要。合理的分组标志能准确反映数据的内在规律，为后续的数据分析提供基础。分组的数量、界限和顺序都是次要因素，应根据研究目的和数据特点灵活确定。

3.抽样误差是指（）

A.调查过程中的人为错误

B.登记错误导致的误差

C.由于抽样导致样本与总体存在差异的随机误差

D.数据计算错误

答案：C

解析：抽样误差是应用统计学中特有的误差类型，它是由抽样方法引起的、样本统计量与总体参数之间的随机差异。这种误差是不可避免的，但可以通过增大样本量或改进抽样方法来控制。人为错误、登记错误和计算错误属于非抽样误差，可以采取措施避免。

4.下面哪种图表最适合展示不同部分占整体的比例关系？（）

A.折线图

B.散点图

C.饼图

D.柱状图

答案：C

解析：饼图通过将圆形分割成不同扇区来表示各部分占整体的比例，直观清晰，特别适合展示构成比例关系的数据。折线图主要用于展示数据随时间的变化趋势，散点图用于展示两个变量之间的关系，柱状图则适合比较不同类别的数据大小。

5.算术平均数的主要缺点是（）

A.对极端值敏感

B.计算复杂

C.需要较多数据

D.无法反映数据分布

答案：A

解析：算术平均数容易受到极端值（过大或过小的数据）的影响，可能导致结果不能真实反映数据的集中趋势。这是算术平均数的主要缺点，也是其局限性所在。中位数和众数等统计量对极端值不敏感，可以在数据存在异常值时作为替代。

6.下列哪个指标适合衡量数据的离散程度？（）

A.标准差

B.算术平均数

C.变异系数

D.几何平均数

答案：A

解析：标准差是衡量数据离散程度最常用的统计量，它表示数据围绕平均数的平均偏离程度。算术平均数是衡量数据集中趋势的指标，变异系数是标准差与平均数的比值，用于比较不同数据集的离散程度，几何平均数主要用于具有乘法关系的正数数据。

7.在假设检验中，第一类错误是指（）

A.拒绝了实际上正确的原假设

B.接受了实际上正确的原假设

C.拒绝了实际上错误的原假设

D.接受了实际上错误的原假设

答案：A

解析：第一类错误又称弃真错误，是指在假设检验中，原假设实际上为真时，却错误地拒绝了原假设。这种错误是检验者主动做出的决定，其概率用α表示。第二类错误是取伪错误，即原假设为假时却接受了原假设。

8.相关系数的取值范围是（）

A.0到1

B.-1到1

C.0到无穷大

D.-无穷大到无穷大

答案：B

解析：相关系数是衡量两个变量线性相关程度的统计量，其取值范围在-1到1之间。-1表示完全负相关，1表示完全正相关，0表示没有线性相关关系。相关系数的绝对值越大，表示线性相关性越强。

9.抽样调查中，样本量的确定主要取决于（）

A.总体规模

B.允许的抽样误差

C.数据的精度要求

D.以上都是

答案：D

解析：样本量的确定需要综合考虑多个因素，包括总体规模、允许的抽样误差、数据的精度要求以及调查成本等。总体规模越大通常需要更大的样本量，允许的误差越小、精度要求越高，则需要更大的样本量。同时，调查时间和预算也会限制样本量的选择。

10.下面哪种方法不属于参数估计的范畴？（）

A.点估计

B.区间估计

C.假设检验

D.点估计和区间估计

答案：C

解析：参数估计包括点估计和区间估计两种主要方法。点估计是用一个具体的数值来估计总体参数，区间估计是用一个区间来估计总体参数的可能范围。假设检验则是通过样本数据来判断关于总体参数的假设是否成立，属于假设检验的范畴，与参数估计是不同的统计推断方法。

11.在统计调查的组织形式中，经常性调查是指（）

A.对调查对象进行一次性登记

B.对调查对象进行定期或不定期的连续性观察

C.对调查对象进行非全面调查

D.对调查对象进行全面调查

答案：B

解析：经常