2.4 不同的天气 课件 2025-2026学年科学二年级上册教科版.pptxVIP

不同的天气教科版二年级上册《地球家园》单元

1聚焦这是什么天气？雨

雨后，天气会变得凉爽，小朋友和小动物都会出来玩耍。地球家园上每天的天气都一样吗？1聚焦你还知道哪些天气？

探索1：说一说我们知道的天气2探索阴晴雪风雾雷雨

2探索

探索2：天气对人及动植物的影响2探索búlì不利yǒulì有利

农民快递员小学生户外运动员田野里的蔬菜池塘里的鱼小鸟大树人类动植物1.每组抽取一张“天气卡片”和对应的角色。2.讨论：作为________，你喜欢这种天气吗？为什么呢？3.每组派2-3名学生扮演角色，用语言或动作展示天气对自身的影响。例：我是________，我喜欢（不喜欢）________，因为________。2探索探索2：天气对人及动植物的影响

探索3：记录今天的天气2探索记录天气现象要写出具体时间和地点

3研讨问题1.你喜欢哪种天气？说一说你的理由。我喜欢晴天，阳光照在身上暖洋洋的！

问题2.雨、雪、风等天气对我们的影响和对动物的影响一样吗？3研讨

问题3.不同天气对植物都是有利的吗？说一说你的想法。3研讨

4拓展雷雨天，我们应该注意什么？

4拓展雷雨天，我们应该注意什么？

5小结不同的天气阴晴雨雪风天气对人类和动植物的影响有利有弊

下课