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高中物理教学中科学探究能力的培养与学生创新思维培养的关系研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中物理教学中科学探究能力的培养与学生创新思维培养之间的关系。通过对科学探究能力与创新思维的理论分析,结合实际教学案例,揭示两者之间的内在联系及其对高中物理教学的重要意义。研究发现,科学探究能力的培养不仅能提升学生的物理学科素养,还能有效促进学生创新思维的发展,进而提高学生的综合素质。
**关键词**:高中物理教学;科学探究能力;创新思维;关系研究
一、引言与背景
(一)科学探究能力在高中物理教学中的重要性
1.**提升学生学科素养**:科学探究能力是学生在物理学习中不可或缺的基本能力。通过科学探究,
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