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2025年公务员考试行测定义判断知识点梳理试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分定义判断

1.拟态是指生物在长期进化过程中，通过自然选择，使其形态、颜色、斑纹等特征酷似另一种生物或环境中的物体，从而获得生存优势的现象。根据此定义，下列属于拟态的是：

A.蚂蚁通过释放信息素来告知同伴食物的位置。

B.蜘蛛网的形状和颜色使其能够有效捕捉昆虫。

C.某些蘑菇在成熟时散发出类似水果的气味吸引昆虫传播孢子。

D.某些竹节虫的形态和颜色与其所处的竹子环境高度相似。

2.心智理论是指个体对自己和他人的心理状态（如思想、情感、意图等）进行推理和理解的能力。根据此定义，下列不属于心智理论表现的是：

A.小明看到同桌一直哭泣，推断他可能因为考试没考好而伤心。

B.小红知道自己的朋友喜欢巧克力，因此给她准备了一份巧克力蛋糕作为生日礼物。

C.小华在玩游戏时，会根据对手的行为猜测对方的策略。

D.小丽能够理解老师布置作业时的语气，知道老师是在提醒她认真完成。

3.流行病学三角模型是一种用于分析健康相关问题的模型，它认为疾病的发生是宿主、病原体和环境三个因素相互作用的结果。根据此定义，下列不属于流行病学三角模型考虑因素的是：

A.某地区饮用水被污染导致居民出现腹泻症状。

B.某种病毒在特定人群中传播导致传染病爆发。

C.某人因为长期熬夜、饮食不规律导致免疫力下降。

D.某城市空气质量差导致居民呼吸系统疾病发病率上升。

4.认知失调是指个体在持有两种或多种相互矛盾的信念、态度或行为时，所产生的一种心理不适感。根据此定义，下列不属于认知失调的是：

A.小张既认为吸烟有害健康，又经常吸烟。

B.小李非常重视环保，却开一辆燃油汽车。

C.小王非常支持体育锻炼，却很少参加体育活动。

D.小赵既认为努力就能成功，又羡慕那些不努力却成功的人。

5.社会比较是指个体通过与他人进行比较来评估自己的能力、观点或社会地位的过程。根据此定义，下列不属于社会比较的是：

A.小学生通过对比自己的考试成绩和同桌的成绩来了解自己的学习水平。

B.小李在购买衣服时，会参考其他人的穿着和评价。

C.小王在评价自己的工作能力时，会参考同事的绩效和职位。

D.小张在制定健身计划时，会参考健身教练的建议和指导。

6.元认知是指个体对自己自身认知过程的认知和调控，包括对自己知识的了解、对学习策略的选择和运用、对学习过程的监控和调整等。根据此定义，下列不属于元认知的是：

A.小学生意识到自己记不住单词，于是使用闪卡来辅助记忆。

B.小李在写作文前，会先列出提纲来组织思路。

C.小王在解题时，会检查自己的答案是否正确。

D.小张在阅读时，会根据文章内容调整自己的阅读速度。

7.压力转移是指个体在面临压力时，将压力情绪转移到其他对象或事件上的现象。根据此定义，下列属于压力转移的是：

A.小张因为工作压力大，回家后会对家人发脾气。

B.小李因为考试成绩不理想，于是更加努力地学习。

C.小王因为失恋而情绪低落，于是开始沉迷于游戏。

D.小赵因为工作压力大，于是选择去健身房运动来缓解压力。

8.功能性磁共振成像（fMRI）是一种利用磁场和无线电波来检测大脑中神经元活动的无创成像技术。根据此定义，下列不属于fMRI应用领域的是：

A.研究语言处理在大脑中的机制。

B.诊断大脑肿瘤。

C.探究情绪对大脑活动的影响。

D.检测大脑中的血流量变化。

9.文化适应是指个体或群体在接触新的文化环境后，对其文化规范、价值观和行为模式进行学习和调整的过程。根据此定义，下列不属于文化适应的是：

A.小华来到国外留学，努力学习当地的语言和文化习俗。

B.小李移民到新的国家后，逐渐改变了原有的饮食习惯。

C.小王在跨国公司工作，学会了与不同文化背景的同事合作。

D.小张在旅游时，尝试了当地的美食和景点，但仍然保持着自己原有的生活习惯。

10.创造性思维是指个体产生新颖、独特且具有价值的想法或解决方案的能力。根据此定义，下列不属于创造性思维表现的是：

A.小明发明了一种新型的玩具，能够吸引儿童的兴趣。

B.小红提出了一种新的教学方法，能够提高学生的学习效率。

C.小王在解决一个复杂问题时，采用了别人没有想到的思路。

D.小丽在艺术创作中，展现