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核心任务引领的高中物理大单元作业设计实践研究
摘要：以物理学科核心素养为指导，统领大单元作业，结合真实情境，设计出核心任务，布置课前启发性作业，帮助学生形成物理观念，布置课堂引导性作业，提升学生科学探究能力，布置课后基于真实情境的作业，帮助学生养成科学思维习惯。优化作业设计，发挥作业功能，帮助学生提升物理核心素养。
关键词：核心任务；真实情境；作业设计；核心素养
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《双减》），明确要求“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”。作业是教学的一个重要抓手，是学生获取知识、
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