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承奋进之姿，筑卓越之路——在期中考试总结暨表彰大会上的发言

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

当桂花的余香渐散，初冬的暖阳初照校园，我们齐聚在这里，召开期中考试总结暨表彰大会。这不是一次简单的成绩盘点，而是一场回望初心的驻足，一次汲取力量的集结，更是一段迈向新征程的启程。此刻，无论你是站上领奖台的佼佼者，还是在进步路上默默耕耘的追光者，都值得被看见、被肯定——因为每一份坚持都闪耀着光芒，每一次努力都镌刻着成长。

一、见微知著：于细节处见成长，于坚守中聚力量

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”半个学期的时光，没有惊天动地的壮举，却藏着无数温暖而坚实的成长瞬间。开学之初，我们便将“习惯养成”作为育人的基石，从课堂上的坐姿、举手，到作业本上的一笔一划；从课间的文明举止，到自习课上的专注投入，我们用“小切口”做好“大文章”。

如今漫步校园，我们欣喜地发现：上课铃响时，教室总能迅速安静；小组讨论时，同学们总能各抒己见又井然有序；作业提交时，工整的字迹取代了潦草的涂抹；走廊转角处，“请”“谢谢”的礼貌用语成了最美的声音。曾经追逐打闹的身影少了，捧着书本研读的姿态多了；曾经拖延作业的情况没了，主动请教问题的场景暖了。这些细微的变化，如同涓涓细流汇聚成海，让良好的学风、校风在校园里蔚然成风，也为我们的学业进步筑牢了根基。

这份成长，更体现在期中考试的答卷上。本次考试中，我校语文、数学、英语三科成绩在全镇联考中均名列前茅，多个班级实现了平均分的大幅提升，不少同学更是突破了自身的“瓶颈期”，交出了远超预期的答卷。这些成绩的取得，不是偶然的幸运，而是习惯养成结出的硕果，是师生同心浇灌的花朵。它证明了：只要方向正确、方法得当，每一份付出都能收获回响。

二、感恩同行：以师者初心护航，以少年之志逐梦

同学们，当我们为成绩欣喜时，请别忘了，在我们身后，站着一群默默奉献的引路人。清晨，当你们还在洗漱时，办公室的灯光已为你们亮起；深夜，当你们进入梦乡时，批改作业的红笔还在纸上忙碌。为了让课堂更生动，他们反复打磨课件，查阅数十份资料；为了帮学困生跟上进度，他们利用午休、课后服务的时间，一对一耐心辅导；为了关注你们的心理状态，他们化身“知心朋友”，倾听烦恼、疏导情绪。

我曾看到，有老师带着病坚持上课，声音沙哑却依然激情饱满；我曾听说，有老师为了帮同学讲解错题，错过了接自己孩子放学的时间；我更知道，每一份试卷上的红批注，都藏着“因材施教”的用心；每一次谈心谈话的鼓励，都饱含“静待花开”的耐心。“师者，所以传道授业解惑也。”正是这些平凡而伟大的老师们，用责任与爱心，为你们的成长之路点亮了明灯。在此，请允许我代表学校，向辛勤耕耘的全体教职工，致以最崇高的敬意！

同时，我更要为每一位同学点赞。你们或许曾为一道难题愁眉不展，却从未放弃演算；或许曾因一次失利情绪低落，却总能重新振作。你们在操场上挥汗如雨，锤炼体魄；在图书馆静心阅读，丰富思想；在社团活动中各展所长，绽放光彩。你们用青春的朝气，让校园充满活力；用不懈的努力，为自己书写精彩。这份坚持与执着，值得所有人喝彩。

三、继往开来：以归零之心前行，以奋进之姿逐梦

“成绩属于过去，未来仍需开拓。”今天的表彰大会，既是对过往的肯定，更是对未来的鞭策。在此，我想对同学们提三点希望：

第一，做“常自省”的追光者。对于获奖的同学，要牢记“满招损，谦受益”。成绩只是暂时的里程碑，不是终点线。希望你们保持清醒的头脑，查找知识的漏洞、弥补能力的短板，以“空杯心态”继续前行，在更高的平台上挑战自我。对于暂时没有获奖的同学，更要学会“复盘”：是基础不够扎实？还是方法不够科学？是态度不够端正？还是时间分配不合理？找到问题的根源，才能精准发力。请相信，一时的落后不可怕，可怕的是失去前行的勇气。只要调整方向、加倍努力，下一次站在领奖台上的，一定有你。

第二，做“善积累”的实干家。学习没有捷径可走，唯有“日积月累”方能“厚积薄发”。希望大家把“认真”融入日常：课前做好预习，带着问题进课堂；课上紧跟老师思路，积极思考、大胆发言；课后及时复习，整理错题、总结方法。同时，要学会合理规划时间，把碎片化的时间利用起来，读一篇美文、背几个单词、练一道习题，积少成多，聚沙成塔。正如古人所言：“锲而不舍，金石可镂。”只要坚持下去，你就会在不知不觉中超越自我。

第三，做“有温度”的赶路人。成长从来不是孤军奋战，无论是同学间的互助、师生间的互动，还是家校间的配合，都能为我们的前行增添力量。希望大家学会欣赏他人的优点，在同学遇到困难时主动伸出援手，在小组合作中学会包容协作；要珍惜老师的付出，认真倾听每一次教诲，真诚接受每一次批评；要理解父母的期盼，用努力的姿态回报他们的关爱。当我们彼此温暖、互相支撑，就能形成一股强大的合力，让每一个人都能在成长的路