学校家长会上，校长（班主任）发言：同心筑桥，同向赋能，同护花开.docxVIP

学校家长会上，校长（班主任）发言：同心筑桥，同向赋能，同护花开

尊敬的各位家长朋友们，大家上午好！

金秋的晨光带着清爽与希冀，漫过校园的香樟，也照亮了我们今天的相聚。每次面对这样满是期待的脸庞，我都深深觉得，家长会上的每一张座椅，都承载着一份沉甸甸的责任——那是我们和各位家长共同的心愿，盼着孩子们能在成长路上走得稳、走得远、走得亮堂。首先，请允许我代表学校全体教职工，向百忙之中抽空赴约的各位家长，道一声最真诚的感谢！因为你们的到来，本身就是给孩子上的生动一课，教会他们什么是重视，什么是责任。

一、教育是共识：看见成长的“全貌”

苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细致而复杂的任务。”这句话点透了教育的本质——它从不是孤立的努力，而是家校携手的“接力赛”。很多时候，我们会发现孩子在学校和家里呈现出不一样的模样：在学校里主动帮同学搬书的“小帮手”，可能在家里是等着父母盛饭的“小马虎”；课堂上专注思考的“提问大王”，或许在家庭交流中却常常沉默寡言。

这不是孩子的“两面性”，而是成长的“完整性”。学校看到的，是孩子在集体中的规则意识、合作能力；家庭呈现的，是孩子在私密空间里的生活习惯、情感表达。就像一枚硬币的正反两面，只有合在一起，才能看清它的全貌。今天的家长会，就是要搭建这样一个“拼图”的平台：我们把孩子在课堂上的表现、在活动中的亮点、在学习上的困惑一一分享，也请各位家长把孩子在家的趣事、难题、小进步细细说来。当学校的“教育观察”遇上家庭的“成长记录”，我们才能真正读懂孩子的内心世界，找到最适合他们的教育方式。

二、家校是伙伴：厘清各自的“职责”

常有家长问：“校长，孩子的教育到底该以学校为主，还是家庭为主？”我的答案是：“没有主次，只有互补。”学校和家庭，就像孩子成长路上的左右翅膀，缺一不可，也不能错位。

学校的职责，是搭建专业的教育平台。我们有经过系统培训的教师，会依据课程标准传授知识，会通过集体活动培养孩子的规则感和团队精神，会用公平的评价体系发现每个孩子的特长。比如这学期，我们新增了“科技小创客”社团和“经典诵读”课程，就是希望在传授课本知识的同时，拓宽孩子的视野，培养他们的创新能力和文化素养。我们还建立了“学生成长档案”，不仅记录成绩，更关注孩子的品德发展、习惯养成，比如谁主动帮助了生病的同学，谁坚持每天提前整理好书包，这些细节都会被老师记在档案里，成为评价孩子的重要依据。

而家庭的职责，是筑牢温暖的成长根基。父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。这种“老师”的角色，不需要高深的知识，却需要足够的耐心和陪伴。比如每天花十分钟和孩子聊聊学校的事，哪怕只是听他吐槽“今天体育课跑了800米好累”，也是在建立情感连接；比如和孩子一起制定“家庭作息表”，约定好看电视和写作业的时间，比单纯的唠叨更能培养他的自律性；比如在孩子考试失利时，说一句“没关系，我们一起看看问题在哪”，比指责“你怎么又考不好”更能保护他的学习信心。家庭教育的核心，不是“教知识”，而是“养品德、树习惯、暖心灵”，这些恰恰是学校教育无法替代的。

三、携手是力量：共做成长的“护航人”

去年冬天，我们学校有个孩子突然患上了过敏性紫癜，需要在家休养一个月。班主任第一时间和家长对接，每天晚上抽出半小时在线给孩子补课，各科老师也轮流整理知识点清单；家长则每天把孩子的学习情况反馈给老师，还鼓励孩子用画画的方式记录自己的心情，分享给班级同学。一个月后孩子返校，不仅功课没落下，还因为同学们的关心变得更加开朗。这个小故事让我们深刻感受到，当学校的“专业力”遇上家庭的“亲和力”，就能形成最强大的教育合力。

要让这份合力真正落地，我想和各位家长分享三个“小建议”：一是多“倾听”少“评判”。当孩子说“我不想学英语”时，别急着骂他“没出息”，可以问问他“是不是觉得单词太难记了”，先读懂他的情绪，再解决问题；二是多“配合”少“质疑”。如果老师反馈孩子上课走神，先和孩子沟通情况，再和老师一起想办法，比如约定“上课举三次手”来提醒自己，而不是第一时间质疑“老师是不是针对我家孩子”；三是多“鼓励”少“比较”。每个孩子都是独一无二的，别总拿“别人家的孩子”来对比，多看看他自己的进步，哪怕只是“这次作业比上次工整了”，也要及时肯定，让孩子在自信中成长。

同时，学校也会做出更具体的行动：我们会每月推送“家庭教育小妙招”公众号文章，帮大家解决育儿难题；会每学期举办“家长开放日”，让大家走进课堂，亲身感受孩子的学习氛围；会建立“家校沟通群”，确保老师和家长的沟通“零延迟”。当然，我们更欢迎各位家长随时给学校提建议，不管是食堂的饭菜还是课程的设置，只要是为了孩子好，我们都愿意认真倾听、积极改进。

四、未来是希望：共盼花开的“时刻”

各位家长，教育就